Hevitra ato Anatiny
Ny programa CP sy CE1
Ny fianarana fototra dia mitarika ny ankizy hamaky, hanoratra ary hanisa. Tahaka ny tamin'ny tsingerin'ny fianarana tany am-boalohany, ny fiteny am-bava dia tena zava-dehibe, fa ny sehatra hafa dia mahazo vahana ...
Frantsay sy fiteny amin'ny CP sy CE1
Amin'ity dingana ity, ny fifehezana ny fiteny dia mandalo indrindra fahazoana miandalana amin'ny famakiana sy fanoratana. Manatsara ny fiteniny sy ny fahatakarany ny teny frantsay ny ankizy. Lasa afaka maneho hevitra momba ny lohahevitra iray na ny zava-nitranga taloha izy ireo, ary manatsara ny voambolany.
Toraka izany koa izy ireo mianatra sy mitanisa lahatsoratra kely mba hitazomana ny fitadidiany. Ambonin'ny fandikana iombonana rehetra (amin'ny alalan'ny teatra, fampisehoana, mozika, sns) no ankasitrahana. In mianatra mamaky teny, ny ankizy dia tsy maintsy mahatakatra ny fitsipiky ny abidia sy ny kaody ny teny (fivorian'ny litera izay mamorona vaninteny, articulation ny fehezanteny, sns), assimilate ny hevitry ny maro, mahafantatra ny fomba hahitana ny anaran'ny fianakaviana iray ihany, “Milalao” misy tovana na tovana… Lasa mahay izy ireofantaro ny teny rehefa avy “nanova” na nitadidy azy ireo. Mihamora kokoa ny fahatakarany ireo andinin-teny. momba soratra, lasa afaka tsikelikely ny ankizy soraty, amin'ny litera ambony sy ambany, lahatsoratra misy andalana dimy farafahakeliny, ary manoratra tsara ny teny tsotra indrindra. Ny dictation sy ny fanoratana, avy amin'ny lahatsoratra efa voasoratra, no tiana.
Ny hetsika famolavolana sary dia ampiasaina ihany koa ahafahan'ny mpianatra manao hampivelatra ny fahaizany sy ny fahaizany ny lalana lehibe.
Izany hoe: ny famakiana sy ny fanoratana dia tsy maintsy atao isan’andro, mandritra ny fotoana ampy, mba hanamafisan’ny ankizy ny zava-bitany sy hanohizany ny fianarany.
Matematika amin'ny CP sy CE1
Amin'ity dingana ity dia tena maka ny toerany amin'ny fianarana ny matematika. Fikarakarana isa, fandalinana, fampitahana, fandrefesana endrika, habe, habe… be dia be ny fahalalana vaovao tokony horaisina. Ity programa ity dia ahafahan'ny ankizy mampivelatra ny fahaizany misaina sy misaina mba hanombohan'ny famahana olana matematika. Ny foto-kevitra voalohany momba ny géométrie dia nohatonina ihany koa, toy ny fikarakarana ny vola sy ny fanoratana ny isa. Amin'ny fiafaran'ny tsingerina, ny mpianatra dia tsy maintsy mahafantatra ny fomba hampiharana ny teknikan'ny fanampim-panampiana, fanalana ary fampitomboana. Azonao atao ihany koa ny manao kajy ara-tsaina amin'ny fampiasana tabilao fampitomboana 2 ka hatramin'ny 5, ary avy amin'ny 10. Hotarihina hampiasa ny kajy izy ireo, fa amim-pahendrena ihany…
Miara-miaina sy mahita izao tontolo izao
Ao an-dakilasy ary, amin'ny ankapobeny, any an-tsekoly, ny ankizy dia manohy manorina ny maha-izy azy sy mampifanaraka ny fitsipiky ny fiainan'ny fiaraha-monina. Tsy maintsy manao toerana ho an’ny tenany ao anatin’ny vondrona ny tsirairay, sady manaja ny hafa, na tanora na antitra. Ny mpianatra dia tsy maintsy mitady fifandanjana eo amin'ny zavatra tokony hatao, ny zavatra azony atao ary ny zavatra voarara. Ny mpampianatra dia manampy azy ireo hahazo fahatokisan-tena amin'ny famporisihana azy ireo handray anjara amin'ny fifanakalozan-kevitra, hiteny ao am-pianarana ary amin'ny fanomezana azy ireo andraikitra amin'ny ambaratonga misy azy. Ny ankizy koa dia mianatra fitsipika momba ny fiarovana (ao an-trano, eny an-dalana, sns.) sy ny reflexes tsara tokony hananana raha misy loza.
Amin'ity dingana ity dia manohy mikaroka ny tontolo sy ny tontolo manodidina azy ny ankizy. Amin'ny alalan'ny fandinihana, fanodinkodinana ary fanandramana:
- mampitombo ny fahalalany ny tontolon’ny biby sy zavamaniry izy ireo;
- tonga saina izy ireo ny mety ho fiovana eo amin`ny toe-javatra;
- mianatra mametraka ny tenany amin'ny toerana sy ny fotoana izy ireo, ary afaka manavaka ny lasa vao haingana sy ny lasa lavitra kokoa;
- manatsara ny fampiasana ny solosaina izy ireo.
Toy izany koa, azon'izy ireo ny toetra fototry ny fiasan'ny vatana (fitomboana, fihetsehana, saina dimy…).
Ary mahatsapa:
- ny fitsipiky ny fahadiovana ny fiainana (fahadiovana, sakafo, torimaso, sns.);
- ny loza ateraky ny tontolo iainana (jiro, afo, sns.).
Fiteny vahiny na faritra
Mitohy mianatra fiteny vahiny na tenim-paritra ny ankizy. Mianatra ny fototry ny fanavahana fanontaniana, fitarainana na fanamafisana, ary mandray anjara amin'ny fifanakalozan-kevitra fohy izy ireo. Fanatanjahan-tena izay ahafahan'izy ireo mahazo fahatokisan-tena bebe kokoa.
Lasa zatra feo vaovao ny sofin’izy ireo, ary lasa afaka mamerina fanambarana amin’ny fiteny vahiny ny ankizy. Ny fahaizany mihaino sy mitadidy dia voadio amin'ny fianarana hira sy lahatsoratra fohy. Ny fahafahana ihany koa ho azy ireo hahita kolontsaina hafa.
Fanabeazana ara-javakanto sy ara-batana
Amin'ny alalan'ny fanaovana sary, fandrafetana plastika ary fampiasana sary sy fitaovana samihafa, dia mampivelatra ny fahaiza-mamorona ny ankizy, ny fifehezany ny vokatra sasany ary ny fahaizany ara-javakanto. Ity fampianarana ity dia fomba iray hafa hanehoana hevitra ho azy ireo, izay ahafahan'izy ireo mahita asa lehibe sy mianatra momba ny tontolon'ny zavakanto. Anisan'ny fandaharana ny hetsika mozika: fihirana, fihainoana sombin-kira, kilalaon-peo, fanazaran-tena, famokarana gadona sy feo… Be dia be ny hetsika mahafinaritra tsy maintsy ampiharin'ny ankizy, ho an'ny fahafinaretana lehibe indrindra!
Anisan'ny fandaharam-pianarana ao amin'ny CP sy CE1 ihany koa ny fanatanjahantena. Ny hetsika ara-batana sy ara-panatanjahantena dia ahafahan'ny ankizy mampivelatra ny fahaizany môtô sy mahazo tsara kokoa ny vatany. Amin'ny alalan'ny fanazaran-tena isan-karazany amin'ny hetsika, ny fifandanjana, ny fanodikodinam-bola na ny projection, dia voatarika hanao izany izy ireo. Fanatanjahan-tena manokana na iombonana, mianatra mandray anjara amin'ny hetsika ny ankizy, manaja ny fitsipika sy ny teknika takiana.