Ankehitriny, ny mpanampy robot dia, mazava ho azy, hafahafa. Tsy hanam-potoana hiheverana ny lasa akory anefa isika, satria ho lasa toetra mahazatra eo amin’ny fiainantsika andavanandro. Mivelatra ny sahan'ny fampiharana azy ireo: robots vehivavy mpikarakara tokantrano, robots mpampianatra, robots mpitaiza zaza. Saingy mahavita bebe kokoa izy ireo. Mety ho lasa mpinamana isika…
Ny robot dia naman'ny olona. Tsy ho ela àry dia hiresaka momba ireo milina ireo izy ireo. Tsy vitan'ny hoe mitondra azy ireo ho toy ny velona isika, fa mahatsapa ihany koa ny "fanohanany" an-tsainy. Mazava ho azy fa toa antsika ihany no manorina fifandraisana ara-pihetseham-po amin'ny robot. Tena misy anefa ny vokatra tsara ateraky ny fifandraisana an-tsaina.
Gurit E. Birnbaum, psikology sosialy, avy ao amin'ny Ivon-toerana Israeliana1, ary nanao fianarana roa mahaliana ireo mpiara-miasa aminy avy any Etazonia. Ny mpandray anjara dia tsy maintsy nizara tantara manokana (voalohany ratsy, avy eo tsara) tamin'ny robot desktop kely.2. "Mifampiresaka" amin'ny vondrona mpandray anjara iray, ilay robot dia namaly ny tantara tamin'ny fihetsika (mihetsiketsika ho valin'ny tenin'olona iray), ary koa ireo famantarana eo amin'ny fampisehoana maneho fiaraha-miory sy fanohanana (ohatra, "Eny, nanana fotoana sarotra!”).
Ny tapany faharoa amin'ireo mpandray anjara dia tsy maintsy nifandray tamin'ny robot «tsy mamaly» — toa «velona» sy «mihaino» izy io, saingy tamin'izany fotoana izany dia nijanona tsy nihetsika, ary ny valin-teniny dia ofisialy («Mba lazao ahy bebe kokoa»).
Mitovitovy amin'ny fihetsiky ny olona tsara fanahy sy miombom-pihetseham-po amin'ny robots “tsara fanahy” isika.
Araka ny vokatry ny andrana dia hita fa ireo mpandray anjara izay nifandray tamin'ny robot «responsive»:
a) nandray azy tsara;
b) tsy mampaninona ny manana azy ao anatin'ny toe-javatra sarotra (ohatra, mandritra ny fitsidihana mpitsabo nify);
c) Ny fitenin'ny vatany (miankina amin'ny robot, mitsiky, mifanandrify amin'ny maso) dia mampiseho fiaraha-miory sy hafanana mazava. Mahaliana ny vokany, raha jerena fa tsy olombelona akory ilay robot.
Avy eo, ny mpandray anjara dia tsy maintsy nanao asa mifandraika amin'ny fitomboan'ny adin-tsaina - mba hampahafantatra ny tenany amin'ny mety ho mpiara-miasa. Ny vondrona voalohany dia nanana famelabelarana tena mora kokoa. Rehefa avy nifampiresaka tamin'ny robot «responsive», dia nitombo ny fiheveran-tenany ary nino izy ireo fa afaka miantehitra tsara amin'ny fahalianan'ny mpiara-miasa.
Raha lazaina amin'ny teny hafa, dia mitovy amin'ny fihetsiky ny olona tsara fanahy sy miombom-pihetseham-po amin'ny robots “tsara fanahy” isika, ary maneho fiaraha-miory aminy, toy ny amin'ny olona. Fanampin'izany, ny fifandraisana amin'ny robot toy izany dia manampy amin'ny fahatsapana ho matoky tena sy manintona kokoa (toy izany koa ny vokatra azo avy amin'ny fifandraisana amin'ny olona mangoraka izay mandray am-po ny zava-manahirana antsika). Ary izany dia manokatra sehatra fampiharana hafa ho an'ny robots: farafaharatsiny dia afaka miasa ho toy ny "mpiara-miasa" sy "atokisanay" izy ireo ary hanome antsika fanohanana ara-tsaina.
1 Interdisciplinary Center Herzliya (Israel), www.portal.idc.ac.il/en.
2 G. Birnbaum "Inona no azon'ny robot ampianarina antsika momba ny firaisana ara-nofo: Ny vokatry ny fanomezan-toky ny fandraisan'anjaran'ny robot amin'ny fampahafantarana ny olombelona", Computers amin'ny fitondran-tenan'ny olombelona, Mey 2016.