PSYchology

Ny tanjon'ny fitondran-tenan'ny zaza dia ny fitaomana (tolona hahazoana fahefana)

« Vonoy ny fahitalavitra ! Hoy ny rain'i Michael. — Fotoana hatoriana izao». “Eny, ry dada, avelao aho hijery ity fandaharana ity. Hifarana afaka antsasak’adiny izany”, hoy i Michael. "Tsia, hoy aho vonoy!" ny raim-pianakaviana mitaky amin’ny fomba hentitra. "Fa nahoana? Dimy ambin'ny folo minitra ihany aho no hijery, okay? Avelao aho hijery ary tsy hipetraka eo anoloan'ny fahitalavitra mihitsy aho raha tsy efa tara, ”hoy ilay zanany. Nivadika mena ny tarehin’i Dada noho ny hatezerany ary nanondro an’i Michael ny rantsan-tanany hoe: “Renao ve izay nolazaiko taminao? Hoy aho hoe tapaho ny fahitalavitra… Avy hatrany!”

Famerenana ny tanjon'ny "tolona ho an'ny fahefana"

1. Manontania tena hoe: “Ahoana no ahafahako manampy ny zanako haneho ny heviny amin’io toe-javatra io?”

Raha tsy mihaino anao ny zanakao ary tsy afaka mitaona azy ireo amin'ny fomba rehetra ianao, dia tsy misy dikany ny mitady valiny amin'ilay fanontaniana hoe: "Inona no azoko atao mba hifehezana ny toe-javatra?" Manontania tena kosa hoe: “Ahoana no ahafahako manampy ny zanako haneho ny heviny amin’io toe-javatra io amin’ny fomba tsara?”

Indray mandeha, rehefa telo taona i Tyler, dia niara-niantsena taminy tany amin’ny fivarotana entam-barotra aho tamin’ny dimy ora sy sasany hariva teo ho eo. Ny fahadisoako, satria samy reraka izahay, ary ankoatra izany, dia maika hody aho mba hahandro sakafo hariva. Napetrako tao anaty sarety entam-barotra i Tyler tamin'ny fanantenana fa hanafaingana ny fizotry ny fifantenana izany. Rehefa nidina haingana teo amin'ny lalantsara aho ary nametraka entana tao anaty sarety, dia nanomboka nanipy izay rehetra napetrako tao anaty sarety i Tyler. Tamin'ny voalohany, tamin'ny feo tony, dia hoy aho taminy: "Tyler, atsaharo izany, azafady." Tsy noraharahainy ny fangatahako fa nanohy ny asany izy. Avy eo dia niteny mafy kokoa aho hoe: "Tyler, MITONDRA!" Arakaraka ny nanandratako ny feoko sy ny fahatezerako no vao mainka tsy zakako ny fihetsiny. Ambonin’izany, dia tonga tao amin’ny poketrako izy, ary teo amin’ny tany ny tao anatiny. Nanam-potoana nihazona ny tanan’i Tyler aho raha nanainga ny kapoaka voatabia izy mba handatsaka ny tao anatin’ny poketrako. Tamin’izay fotoana izay dia tsapako fa sarotra ny mifehy tena. Vonona aho ny hanozongozona ny fanahiko hiala aminy! Soa ihany fa tsapako ara-potoana ny zava-nitranga. Nihemotra kely aho ary nanomboka nanisa hatramin'ny folo; Mampiasa ity teknika ity aho mba hampitony ny tenako. Rehefa nanisa aho dia tonga saina fa toa tsy afa-manoatra tanteraka i Tyler amin'izao toe-javatra izao. Voalohany, reraka izy ka voatery niditra tao anatin’io sarety mafy sy mangatsiaka io; faharoa, nirohotra nanodidina ny fivarotana ny reniny efa reraka, nisafidy sy nametraka ny zavatra novidiny tao anaty sarety. Dia nanontany tena aho hoe: "Inona no azoko atao mba hahatonga an'i Tyler ho tsara amin'ity toe-javatra ity?" Nieritreritra aho fa ny zavatra tsara indrindra atao dia ny miresaka amin'i Tyler momba izay tokony hovidinay. “Inona no sakafo tian'ny Snoopyy, araka ny hevitrao, ity sa ity?” “Inona no legioma tianao indrindra?” “Firy kapoaka ny lasopy tokony hovidinay?” Tsy tonga saina akory izahay fa nandehandeha teny amin’ilay fivarotana, ary gaga aho tamin’ny maha-mpanampy ahy an’i Tyler. Nihevitra mihitsy aho hoe nisy nisolo toerana ny zanako, nefa tonga dia tsapako fa ny tenako no niova fa tsy ny zanako. Ary ity misy ohatra iray hafa momba ny fomba hanomezana ny zanakao ny fahafahana haneho ny tenany.

2. Avelao ny zanakao hisafidy

"Atsaharo izany!" "Mandrosoa!" "Misikìna!" "Borosio ny nifinao!" "Fahano ny alika!" “Mialà eto!”

Mihamalemy ny fahombiazan'ny fitaomana ny ankizy rehefa manafatra azy ireo isika. Amin'ny farany, ny kiakiaka sy ny baikontsika dia hitarika ho amin'ny fiforonan'ny andaniny roa mifanipaka — zaza iray izay miala amin'ny tenany, mihantsy ny ray aman-dreniny, ary olon-dehibe iray, tezitra amin'ilay zaza noho ny tsy fankatoavany azy.

Mba tsy ho toherina matetika ny fitaomanao amin'ilay zaza dia omeo zo hisafidy izy. Ampitahao amin'ireo baiko teo aloha etsy ambony ity lisitry ny safidy manaraka ity.

  • "Raha te hilalao amin'ny kamiao eto ianao, dia ataovy amin'ny fomba tsy manimba ny rindrina, na angamba tokony hilalao azy ao anaty boaty fasika?"
  • “Ankehitriny, hiaraka amiko ve ianao sa hitrotro anao?”
  • "Hitafy eto ve ianao sa ao anaty fiara?"
  • "Hiborosy nify ve ianao aloha na aorian'ny famakiana anao?"
  • "Hamelona ny alika ve ianao sa hamoaka ny fako?"
  • “Hivoaka ny efitrano ve ianao sa tianao havoakako ianao?”

Rehefa nahazo ny zo hisafidy ny ankizy dia mahatsapa fa ny zavatra rehetra mitranga aminy dia mifandray amin'ny fanapahan-kevitra noraisiny.

Rehefa manome safidy, dia mitandrema indrindra amin'ireto manaraka ireto.

  • Ataovy azo antoka fa vonona ny hanaiky ireo safidy roa atolotrao ianao.
  • Raha ny safidinao voalohany dia "Afaka milalao eto ianao, fa mitandrema, sa aleonao milalao eny an-tokontany?" - tsy misy fiantraikany amin'ny zaza ary manohy milalao tsy am-piheverana izy, asao izy hanao safidy hafa izay ahafahanao miditra an-tsehatra amin'ity raharaha ity. Ohatra: "Hivoaka samirery ve ianao sa tianao hampiako anao hanao izany?"
  • Raha manolotra safidy ianao, ary misalasala ny zaza ary tsy misafidy na inona na inona amin'ireo safidy hafa, dia azo heverina fa tsy te hanao izany ny tenany. Amin'ity tranga ity, misafidy ho azy ianao. Ohatra, manontany ianao hoe: "Te-hivoaka ny efitrano ve ianao, sa tianao ny hanampy anao hanao izany?" Raha tsy mandray fanapahan-kevitra indray ilay zaza, dia azo heverina fa tsy te hisafidy ny iray amin'ireo safidy izy, noho izany, ianao mihitsy no hanampy azy hivoaka ny efitrano.
  • Ataovy azo antoka fa tsy misy ifandraisany amin'ny sazy ny safidinao. Ny raim-pianakaviana iray, izay tsy nahomby tamin'ny fampiharana an'io fomba io, dia naneho ny fisalasalany momba ny fahombiazany: "Nomeko fahafahana hisafidy izy, saingy tsy nisy na inona na inona tonga tamin'ity asa ity." Nanontany aho hoe: “Ary inona no safidy natolotrao azy?” Hoy izy hoe: “Nolazaiko taminy hoe atsaharo ny bisikileta eny amin’ny bozaka, ary raha tsy mijanona izy dia hotorotoroiko eo amin’ny lohany io bisikileta io!”

Mitaky faharetana sy fanazaran-tena ny fanomezana safidy azo ekena ho an'ny ankizy iray, saingy raha maharitra ianao, dia ho lehibe tokoa ny soa azo avy amin'ny teknika fanabeazana toy izany.

Ho an'ny ray aman-dreny maro, ny fotoana tsy maintsy hatoriana ny ankizy no sarotra indrindra. Ary eto dia miezaka manome azy ireo ny zo hisafidy. Aza miteny hoe: "Fotoana hatoriana izao", anontanio ny zanakao hoe: "Inona no boky tianao hovakiana alohan'ny hatoriana, momba ny lamasinina sa ny orsa?" Na aza miteny hoe « Fotoana hiborosy nify », anontanio izy raha te hampiasa toothpaste fotsy na maitso.

Arakaraky ny anomezanao safidy bebe kokoa ny zanakao no hasehony amin’ny lafiny rehetra ny fahaleovantenany ary tsy hahatohitra ny fitaomanao azy izy.

Dokotera maro no nanao fianarana PPD ary vokatr'izany dia nampiasa ny fomba safidy tamin'ireo marary tanora manana fahombiazana lehibe izy ireo. Raha mila tsindrona ilay zaza, dia manontany ny dokotera na ny mpitsabo mpanampy hoe inona no penina tiany hampiasaina. Na ity safidy ity: “Inona no bandy tianao hatao — miaraka amin'ny dinôzôra na sokatra?” Ny fomba safidy dia mahatonga ny fitsidihan'ny dokotera tsy dia mahasosotra ny zaza.

Navelan’ny reny iray hifidy izay loko handoko ny efitranony ny zanany vavy telo taona! Nifidy loko roa i Neny, izay tiany ny tenany, ary nanontany ny zanany vavy avy eo hoe: “Angie, mieritreritra foana aho hoe iza amin’ireo loko ireo no tokony holokoina ao amin’ny efitrano fandraisam-bahiny? Inona no loko heverinao fa tokony ho izy? Rehefa tonga nitsidika azy ny naman-dreniny, dia nilaza ny reniny (rehefa avy nanao antoka fa naheno azy i Angie) fa ny zanany vavy no nisafidy ny loko. Tena nirehareha tamin'ny tenany i Angie ary ny tenany ihany no nandray fanapahan-kevitra toy izany.

Sarotra amintsika indraindray ny mamantatra hoe inona no safidy homena ny zanatsika. Izany fahasahiranana izany dia mety ho noho ny hoe tsy nanana safidy firy ianao. Angamba ianao te hanao ny safidinao, manolotra safidy maromaro indray mandeha. Ohatra, raha tsy maintsy manasa lovia foana ianao, ary tsy faly amin'izany, dia azonao atao ny mangataka ny vadinao hanao izany, manoro hevitra ny ankizy hampiasa takelaka taratasy, avelao ny lovia mandra-maraina, sns. Ary tadidio: raha te hianatra ny fomba hamoronana safidy ho an'ny zanakao ianao, dia mianara manao izany ho an'ny tenanao.

3. Manomeza fampitandremana mialoha

Nasaina ho any amin'ny fety manokana ianao. Mihodina eo amin'ireo olona mahaliana maro ianao, miresaka amin'izy ireo, mifindra avy amin'ny antokon'olona iray mankany amin'ny iray hafa. Efa ela ianao no tsy nanao an'io fahafinaretana be io! Miresaka amin'ny vehivavy amerikanina iray ianao, izay milaza aminao momba ny fomba amam-panao ao amin'ny taniny sy ny maha-samihafa azy amin'ireo nifanena taminy tany Rosia. Tampoka teo dia tonga tao aorianao ny vadinao, nandray ny tananao, nanery anao hanao palitao ary niteny hoe: “Andao isika. Fotoana hodiana».

Inona no ho tsapanao? Inona no tianao atao? Manana fihetseham-po mitovy amin’izany koa ny ankizy rehefa mitaky ny hitsambikinana amin’ny zavatra iray mankany amin’ny iray hafa isika (miala ao an-trano amin’ny namana iray, izay mitsidika azy, na matory). Tsara kokoa raha azonao atao ny mampitandrina azy ireo amin'ny fomba toy izao: "Te hiala aho afaka dimy minitra" na "Andao hatory afaka folo minitra." Mariho ny fomba tsara kokoa hitondranao ny vadinao ao amin’ny ohatra teo aloha raha nilaza taminao izy hoe: “Te hiala aho afaka dimy ambin’ny folo minitra.” Tandremo hoe hatraiza ny hahatsara kokoa anao, ho tsara kokoa ve ianao amin'ity fomba ity.

4. Ampio ny zanakao hahatsapa ho manan-danja aminao!

Te hahatsapa ho ankasitrahana ny rehetra. Raha omenao izany fahafahana izany ny zanakao, dia tsy ho mora amin'ny fitondran-tena ratsy izy.

Ity misy ohatra iray.

Tsy nisy fomba azon’ny raim-pianakaviana iray nihazona ny zanany lahy enina ambin’ny folo taona hikarakara tsara ny fiaran’ny fianakaviana. Indray takariva, dia nentin’ilay zanany nitsidika ny namany ilay fiara. Ny ampitson’iny, dia tsy maintsy nihaona tamina mpanjifa manan-danja iray tao amin’ny seranam-piaramanidina ny rainy. Ary vao maraina dia niala tao an-trano ny raiko. Nosokafany ny varavaran’ny fiara ary nisy kapoaka Coca-Cola roa tsy nisy na inona na inona nianjera teny an-dalana. Nipetraka tao ambadiky ny kodia ny raiko, nahatsikaritra tasy matavy teo amin’ny solaitrabe, nisy olona nametaka saosisy tao amin’ny paosin’ny seza, hamburger nohanina antsasany tao anaty fonony nipetraka teo amin’ny tany. Ny tena nahasosotra indrindra dia ny tsy nandeha ny fiara satria foana ny tobin-dasantsy. Teny an-dalana ho any amin'ny seranam-piaramanidina, nanapa-kevitra ny hitarika ny zanany lahy amin'io toe-javatra io amin'ny fomba hafa noho ny mahazatra ilay raim-pianakaviana.

Ny hariva dia nipetraka niaraka tamin’ny zanany ilay raim-pianakaviana ary nilaza fa nankany an-tsena izy hitady fiara vaovao, ary nihevitra fa ny zanany no “spécialiste lehibe indrindra” amin’ity raharaha ity. Avy eo dia nanontany izy raha te haka fiara sahaza, ary nofaritany tamin'ny an-tsipiriany ny masontsivana ilaina. Tao anatin'ny herinandro, ny zanany dia «nanongilana» ity raharaha ity ho an'ny rainy - dia nahita fiara izay mahafeno ny fepetra rehetra voatanisa ary, tsarovy, mora kokoa noho ny rainy vonona ny handoa izany. Raha ny marina, ny raiko dia nahazo mihoatra noho ny fiara nofinofiny.

Notazonin’ilay zanany ho madio ilay fiara vaovao, nataony izay tsy handraisan’ny mpianakavy hafa fako tao anaty fiara, ary nataony ho tonga lafatra ilay fiara rehefa faran’ny herinandro! Avy aiza ny fiovana toy izany? Ny zava-misy anefa dia nomen’ilay raim-pianakaviana fahafahana ny zanany hahatsapa ny maha-zava-dehibe azy, sady nanome zo hanary ilay fiara vaovao ho fananany.

Mamelà ahy hanome anao ohatra iray hafa.

Ny renikeliny iray dia tsy afaka nanangana fifandraisana tamin'ny zanany vavy efatra ambin'ny folo taona. Indray andro izy dia nangataka ny zanany vavy mba hanampy azy hifidy akanjo vaovao ho an'ny vadiny. Niresaka momba ny tsy fahafantarany ny lamaody maoderina, ny renikeliny dia nilaza tamin'ny zanany vavy fa ilaina fotsiny ny heviny momba izany. Nanaiky ilay zafikeliny, ary niaraka naka akanjo tena tsara tarehy sy lamaody ho an'ny rainy. Ny fiarahana miantsena dia tsy vitan'ny hoe nanampy ny zanany vavy hahatsapa ho sarobidy ao amin'ny fianakaviana, fa koa nanatsara ny fifandraisan'izy ireo.

5. Mampiasà famantarana mahazatra

Rehefa te hiara-hiasa hampitsahatra ny fifandirana ny ray aman-dreny sy ny zanany, dia mety hampiasaina tsara ny fampahatsiahivana mifandray amin'ny ampahany tsy irina amin'ny fitondran-tenany. Mety ho famantarana mahazatra izany, misaron-tava ary tsy takatry ny sain'ny hafa mba tsy hanalana baraka na hanala baraka azy. Miaraha manao famantarana toy izany. Tsarovy fa ny fahafahana bebe kokoa omena ny ankizy iray haneho ny heviny, dia vao mainka mety hihaona amintsika antsasa-dalana izy. Ny famantarana mahazatra izay mitondra singa mahafinaritra dia fomba tena mora hifanampiana. Ny famantarana mahazatra dia azo ampitaina na am-bava na mangina. Ity misy ohatra iray:

Tsikaritr’i Neny sy ny zanany vavy fa nanomboka nifankahalala matetika loatra izy ireo, ary nifanditra. Nanaiky ny hisintona ny tenany amin’ny vavan-tsofina izy ireo mba hampahatsiahivana fa efa hivoaka ny hatezerana.

Ohatra iray hafa.

Nanomboka nanao fiarahana tsy tapaka tamin’ny lehilahy iray ny reny tokan-tena iray, ary ny zanany lahy valo taona dia “voaroba”. Indray mandeha, niara-nipetraka taminy tao anaty fiara, ilay zanany dia niaiky mangingina fa mandany fotoana be amin'ny namany vaovao izy, ary rehefa miaraka aminy io namany io, dia mahatsapa ho toy ny "zanaka tsy hita maso" izy. Niara-nahita famantarana izy ireo: raha tsapan'ny zanany fa hadino izy, dia afaka miteny fotsiny izy hoe: "Neny tsy hita maso", ary avy hatrany dia "hifindra" aminy i Neny. Rehefa nanomboka nampihatra io famantarana io izy ireo, dia tsy maintsy nampiasa izany imbetsaka ilay zanany mba hahazoana antoka fa tadidy izy.

6. Mandamina mialoha

Tsy tezitra ve ianao rehefa mandeha any amin'ny fivarotana ary manomboka mangataka anao hividy kilalao isan-karazany ny zanakao? Na rehefa mila mihazakazaka haingana any amin'ny toerana iray ianao, ary amin'ny fotoana efa manakaiky ny varavarana dia manomboka mitomany ilay zaza ary mangataka ny tsy hamela azy irery? Ny fomba mahomby hiatrehana io olana io dia ny fanekena mialoha ny zaza. Ny zava-dehibe eto dia ny fahaizanao mitazona ny teninao. Raha tsy voasakanao izy, dia tsy hatoky anao ilay zaza ary mandà tsy hihaona amin'ny antsasa-dalana.

Raha handeha hiantsena ianao, ohatra, dia ekeo mialoha amin’ny zanakao fa vola kely fotsiny no holaninao amin’ny zavatra sasany ho azy. Tsara kokoa raha omenao azy ny vola. Zava-dehibe ny mampitandrina azy mialoha fa tsy hividy zavatra fanampiny ianao. Amin'izao fotoana izao, ny ankizy rehetra dia afaka mandika izany na izany dokambarotra ara-barotra izany ary tonga amin'ny finoana toy izany: "Ny ray aman-dreny dia tia ny mividy zavatra ho ahy" na: "Raha manana ireo zavatra ireo aho, dia ho sambatra aho."

Nahazo asa ny reny tokan-tena iray, ary matetika no nitondra ny zanany vavy tany. Raha vao nanakaiky ny varavarana fidirana izy ireo, dia nanomboka nitaraina tamin-dreniny ilay tovovavy mba hiala. Ary nanapa-kevitra ny hanaiky mialoha tamin'ny zanany ilay reny: "Hijanona eto mandritra ny dimy ambin'ny folo minitra isika, ary avy eo dia handeha." Toa nanome fahafaham-po ny zanany ny tolotra toy izany, ary nipetraka sy nanao sary ilay zazavavy teo am-piasana ny reniny. Tamin'ny farany dia vitan'ilay renim-pianakaviana ny namelatra ny dimy ambin'ny folo minitra tao anatin'ny ora maromaro, satria notarihin'ny asany ilay tovovavy. Tamin’ny manaraka, rehefa nentin’ilay reny tany am-piasana indray ny zanany vavy, dia nanomboka nanohitra tamin’ny fomba rehetra ilay zazavavy, satria sambany ilay reniny no tsy nitana ny teniny. Rehefa takatr’ilay reny ny anton’ny fanoheran’ilay zaza, dia nanomboka nanefa ny adidiny hiala tamin’ny fotoana nifanarahana mialoha tamin’ny zanany vavy ilay reny, ary nanomboka niara-niasa taminy tsikelikely ilay zaza.

7. Ataovy ara-dalàna ny fitondran-tena tsy azonao ovaina.

Nisy renim-pianakaviana iray nanan-janaka efatra izay mafy loha nanao sary tamin’ny crayons à cire, na dia teo aza ny fananarana. Norakofany wallpaper fotsy ny efitra fandroana ho an’ny ankizy, ary nilaza izy fa afaka mandoko izay tiany hoso-doko amin’ilay izy. Rehefa nahazo izany alalana izany ireo ankizy, ho fanamaivanana lehibe ny reniny, dia nanomboka nametra ny sariny tao amin'ny efitra fandroana izy ireo. Isaky ny niditra tao an-tranon'izy ireo aho dia tsy niala tao amin'ny efitra fandroana tsy nisy olona, ​​satria tena mahaliana ny mijery ny zavakanto.

Ny mpampianatra iray dia nanana olana mitovy amin'izany tamin'ny ankizy manidina fiaramanidina taratasy. Avy eo dia nanokana ny ampahany tamin'ny lesona tamin'ny fandalinana ny aerodynamic izy. Gaga be ilay mpampianatra fa nanomboka nihena ny fitiavan’ilay mpianatra tamin’ny fiaramanidina taratasy. Noho ny antony tsy fantatra, rehefa «mianatra» fitondran-tena ratsy sy miezaka ny ho ara-dalàna izany, dia lasa tsy tiana sy tsy mahafinaritra.

8. Mamorona toe-javatra izay samy mandresy ianao sy ny zanakao.

Matetika isika dia tsy mieritreritra akory fa ny tsirairay dia afaka mandresy amin'ny fifandirana. Eo amin'ny fiainana dia matetika isika no miatrika toe-javatra izay tsy misy na iza na iza mandresy. Voalamina tsara ny disadisa rehefa samy mandresy, ary ny vokatra farany dia mahafaly azy roa. Mitaky faharetana be izany satria mila mihaino tsara ny hafa ianao sady mijery ny tombontsoanao manokana.

Rehefa mampihatra izany ianao, dia aza manandrana miresaka amin'ny mpifanandrina aminao amin'ny fanaovana izay tianao na miresaka aminy amin'ny zavatra tiany hatao. Mitadiava vahaolana izay hahatonga anareo roa ho tia. Indraindray ny fanapahan-kevitra toy izany dia mety mihoatra lavitra noho izay antenainao. Eo am-piandohana dia ho ela ny famahana ny disadisa, fa ny valisoa amin'izany dia ny fananganana fifandraisana feno fanajana. Raha mirotsaka amin'ny fanatsarana io fahaiza-manao io ny fianakaviana iray manontolo, dia ho mora kokoa ny dingana ary ho kely kokoa ny fotoana.

Ity misy ohatra iray.

Saika hanao lahateny tany an-tanindrazako aho, ary nangataka ny zanako lahy, izay valo taona tamin’izay, mba hiaraka amiko mba hahazo fanohanana ara-moraly. Ny harivan’io, raha nivoaka ny varavarana aho, dia sendra nijery ny pataloha jeans nanaovako. Tyler. Nipoitra avy tao anaty lavaka lehibe ny lohalika miboridana zanako lahy.

Nitempo ny foko. Nangataka azy hanova azy ireo avy hatrany aho. Hentitra izy nilaza hoe «tsia», ary tsapako fa tsy afaka niatrika azy aho. Talohan’izay, dia efa nahatsikaritra aho fa rehefa tsy nankatò ahy izy ireo, dia very aho ka tsy nahita lalana hivoahana amin’ilay toe-javatra.

Nanontany ny zanako lahy aho hoe nahoana izy no tsy te hisolo jeans. Nilaza izy fa aorian'ny lahateny dia handeha any amin'ny namany izy, ary izay rehetra "mangatsiaka" dia tokony hanana loaka amin'ny jeans, ary te ho "cool". Hoy aho taminy avy eo: “Fantatro fa zava-dehibe aminao ny mandeha any amin’ny namanao amin’io endrika io. Tiako koa ny hitazona ny tombontsoanao manokana. Na izany aza, toerana inona no hapetrakao amiko rehefa hitan'ny olona rehetra ny loaka amin'ny jeans-nao? Ahoana no fiheveran'izy ireo ahy?

Toa tsy nisy fanantenana intsony ilay toe-javatra, saingy nieritreritra haingana i Tyler ary niteny hoe: “Ahoana raha manao izao isika? Hanao pataloha tsara eo ambonin'ny jeans-ko aho. Ary rehefa mankany amin’ny namako aho, dia esoriko izy ireo.”

Faly aho tamin'ny zavatra noforoniny: salama tsara izy, ary salama koa aho! Hoy àry izy: “Tena fanapahan-kevitra tsara izany! Tsy ho nieritreritra an'izany mihitsy aho! Misaotra anao nanampy ahy!»

Raha toa ianao ka eo amin’ny lalan-kizorana ka tsy afaka mitaona ny zaza amin’ny fomba rehetra ianao, dia anontanio izy hoe: “Fantatro fa mihevitra ianao fa mila manao izao sy izao. Fa ahoana ny amiko? Rehefa hitan’ny ankizy fa mahaliana anao ny raharahany toy ny amin’ny anao manokana, dia ho vonona kokoa izy ireo hanampy anao hahita lalana hivoahana amin’ilay toe-javatra.

9. Ampianaro izy ireo handà amim-panajana (milazao hoe tsia)

Misy disadisa miseho satria tsy voaofana handà amim-panajana ny zanatsika. Ny ankamaroantsika dia tsy navela handa ny ray aman-dreninay, ary rehefa tsy mahazo miteny mivantana ny ankizy dia manao ankolaka. Mety handà anao amin'ny fitondran-tenany izy ireo. Mety ho fandosirana, fanadinoana izany. Ny zavatra rehetra asainao ataon'izy ireo dia ho vita amin'ny fomba ahoana, miaraka amin'ny fanantenana fa ianao mihitsy no tsy maintsy hamita ity asa ity. Ho very ny faniriana rehetra hangataka azy ireo hanao izany indray ianao! Mody marary sy kilemaina mihitsy aza ny ankizy sasany. Raha mahay miteny mivantana "tsia" ny ankizy, dia lasa miharihary kokoa, misokatra kokoa ny fifandraisana aminy. Impiry ianao no nahita ny tenanao tao anatin'ny toe-javatra sarotra satria tsy afaka nandà tamim-pahatoniana sy tamim-panajana? Rehefa dinihina tokoa, tsy misy mora kokoa noho ny mamela ny ankizy hiteny hoe "tsia", satria izy ireo dia afaka milaza aminao ny "tsia", fa amin'ny fomba hafa!

Ao amin'ny fianakavianay, ny tsirairay dia mahazo mandà an'izao na izao raharaha izao nefa mitazona toe-tsaina manaja ny tenany sy ny hafa. Nifanaiky koa izahay fa raha miteny ny iray aminay hoe: “Tena zava-dehibe anefa izany, satria hisy zavatra manokana hitranga”, dia hihaona aminao an-tsitrapo ilay tsy nety nanome ny fangatahanao.

Angatahiko ny ankizy mba hanampy ahy hanadio ny trano, ary indraindray izy ireo dia miteny hoe: “Tsia, tsy mila zavatra aho.” Dia hoy aho hoe: “Saingy zava-dehibe amiko ny handaminana ny trano, satria hisy vahiny eto amintsika anio alina”, ary avy eo dia nidina tamin-kery izy ireo.

Mampihomehy fa raha mamela ny zanakao handa ianao, dia mampitombo ny fahavononany hanampy anao ianao. Inona no ho tsapanao raha toa ka tsy mahazo miteny hoe “tsia”, ohatra, ianao any am-piasana? Fantatro manokana fa tsy mety amiko ny asa na ny fifandraisana toy izany. Azo inoana fa nandao azy ireo aho raha tsy afaka nanova ny toe-javatra. Manao toy izany koa ny ankizy…

Nandritra ny fianaranay dia nitaraina ilay renim-pianakaviana fa maniry ny zava-drehetra eto amin'izao tontolo izao ny zanany. Valo taona i Debbie zanany vavy ary fito taona i David zanany. “Tian'izy ireo hividy bitro biby fiompy aho izao. Fantatro tsara fa tsy hikarakara azy izy ireo ary hilatsaka amiko tanteraka izany asa izany!

Rehefa avy niresaka momba ny olany tamin’ny reniny izahay, dia tsapanay fa tena sarotra taminy ny nanda na inona na inona tamin’ny zanany.

Nandresy lahatra azy ny vondrona fa zony ny mandà ary tsy tokony hanatanteraka tanteraka ny fanirian'ny ankizy rehetra.

Mahaliana ny nijery ny fihetsehan'ny fivoaran'ny zava-nitranga, ny fijerena ny karazana fandavana ankolaka ho hitan'ity reny ity. Nangataka zavatra foana ny ankizy. Ary raha tokony ho mafy orina hoe “tsia”, hoy hatrany ny reniko: “Tsy fantatro. Ao hoe jereko". Nanohy nahatsapa fanerena ho an'ny tenany izy ary nanahy fa tsy maintsy hanapa-kevitra amin'ny farany izy, ary ny ankizy tamin'izany fotoana izany dia nitebiteby hatrany, ary nahasosotra azy izany. Taty aoriana ihany, rehefa efa tapitra ny alahelony, dia tezitra tanteraka tamin’ireo ankizy izy, ary niteny tamin’ny feony hoe: “Tsia! leo ny fanakorontananao tsy tapaka aho! Ampy! tsy hividy na inona na inona aminao aho! Avelao aho!" Rehefa niresaka tamin’ireo ankizy izahay, dia nitaraina izy ireo fa tsy miteny na eny na tsia mihitsy ilay reny, fa miteny foana hoe: “Ho hitantsika eo”.

Tamin’ny lesona manaraka dia hitanay fa nientanentana tamin’ny zavatra iray ity renim-pianakaviana ity. Hita fa nanome alalana ny ankizy hividy bitro izy. Nanontany azy izahay hoe nahoana izy no nanao izany, ary izao no hazavainy taminay:

“Nanaiky aho satria rehefa avy nieritreritra aho dia tonga saina fa ny tenako dia maniry an’io bitro io. Nafoiko daholo anefa izay tsy tiako hatao

Nolazaiko tamin’ireo ankizy fa tsy handoa vola amin’ny bitro aho, fa hampindramiko azy ireo hividianana tranom-borona sy hiantoka ny saran’ny fikojakojana azy, raha manangona vola ampy hividianana azy. Nanao fepetra izy fa tsy hanana bitro izy ireo raha hita fa ilaina ny fefy eo an-tokotany mba hitazonana azy, ary tsy te hividy fefy aho. Ankoatra izany, dia nohazavaiko tamin’izy ireo fa tsy hanome sakafo ny bitro, hanadio tranom-borona aho, fa hanome vola hividianana sakafo. Raha hadinony ny hanome sakafo ny biby mandritra ny roa andro, fara fahakeliny, dia haveriko indray. Mahafinaritra fa nolazaiko mivantana tamin'izy ireo izany rehetra izany! Heveriko fa nanaja ahy mihitsy aza izy ireo noho izany.”

Enim-bolana tatỳ aoriana, dia fantatray ny niafaran’ity tantara ity.

Nanangom-bola hividianana bitro i Debbie sy David. Nilaza tamin’izy ireo ny tompon’ilay toeram-pivarotam-biby fa raha te hihazona ny bitro dia tsy maintsy manao fefy eo an-tokotany izy ireo, na maka tady handehanana azy isan’andro.

Nampitandrina ny ankizy i Neny fa tsy handeha amin'ny bitro ny tenany. Noho izany dia nandray izany andraikitra izany ny ankizy. Nampindrana vola tamin’izy ireo i Neny ho an’ilay tranom-borona. Naverin’izy ireo tsikelikely ny trosa. Tsy nisy fanelingelenana sy fikorontanan-tsaina akory, dia nanome sakafo ny bitro izy ireo, nikarakara azy. Nianatra nandray ny andraikiny ireo ankizy, ary tsy afaka nandà ny tenany ny fahafinaretan’ny filalaovana ny biby malalany ilay renim-pianakaviana raha tsy nametraka ny fanampiany sy tsy nanafintohina ny ankizy. Nianatra nanavaka tsara ny andraikitra ao an-tokantrano izy.

10. Mialà amin'ny fifandirana!

Matetika ny ankizy dia manandrana tsy mankatò ny ray aman-dreniny, "manohitra azy ireo". Ny ray aman-dreny sasany dia manery azy ireo hanao "araka ny tokony ho izy" amin'ny toeran'ny fahefana, na manandrana "mampihena ny hafanam-pony". Manoro hevitra anao aho mba hanao ny mifanohitra amin'izany, izany hoe, "mba hampitony ny hafanam-pontsika".

Tsy misy ho very isika raha miala amin'ny ady amin'ny labiera. Raha tsy izany, raha mahavita manery an’ilay zaza hanao zavatra an-keriny isika, dia hitana lolompo lalina. Ny zava-drehetra dia mety hiafara amin'ny zava-misy fa indray andro any dia "mamerina antsika amin'ny vola madinika iray ihany izy". Angamba tsy hiseho amin’ny endriny mivelatra ny famotsorana lolom-po, fa hiezaka ny “handoa vola” amintsika amin’ny fomba hafa izy: hianatra ratsy, hanadino ny adidiny ao an-trano, sns.

Koa satria misy ankolafy roa mifanipaka hatrany amin'ny fifandirana, dia aza manaiky ny handray anjara amin'izany. Raha tsy afaka miombon-kevitra amin'ny zanakao ianao ary mahatsapa fa mitombo ny fihenjanana ary tsy mahita fomba hivoahana amin'ny antonony, dia miala amin'ny fifandirana. Tsarovy fa mety hilentika ao anatin’ny fanahin’ny zaza mandritra ny fotoana maharitra ny teny atao maimaika ary voafafa tsikelikely amin’ny fitadidiany.

Ity misy ohatra.

Ny renim-pianakaviana iray, rehefa avy nividy ny zavatra ilaina, dia handao ny fivarotana miaraka amin'ny zanany lahy. Niangavy azy foana izy mba hividy kilalao, nefa tsy nety izy. Avy eo ilay zazalahy dia nanomboka nanakorontana tamin'ny fanontaniana hoe nahoana izy no tsy nividy kilalao ho azy. Nohazavainy fa tsy te handany vola amin’ny kilalao izy tamin’io andro io. Mbola nanorisory azy mafy kokoa anefa izy.

Tsikaritr’i Neny fa efa tapitra ny faharetany, ary vonona ny “hipoaka” izy. Nivoaka ny fiara kosa izy ary nipetraka teo amin’ny satroka. Rehefa avy nipetraka toy izany nandritra ny minitra vitsivitsy izy, dia nangatsiaka ny hafanam-pony. Rehefa niverina tao anaty fiara izy dia nanontany ny zanany hoe: “Inona no nitranga?” Hoy i Neny: “Tezitra aho indraindray rehefa tsy te handray ny valiny ho tsia. Tiako ny fanapahan-kevitrao, saingy tiako ho azonao indraindray ny dikan'ny hoe "tsia". Nanaitra ny zanany ny valin-teny tsy nampoizina nefa nivantana toy izany, ary nanomboka tamin’izay fotoana izay dia nanomboka nanaiky tamim-pahatakarana ny fandavan-dreniny izy.

Torohevitra vitsivitsy momba ny fomba hifehezana ny hatezeranao.

  • Ekeo amin'ny tenanao fa tezitra ianao. Tsy ilaina ny mitazona na mandà ny fahatezeranao. Lazao fa tsapanao izany.
  • Lazao amin’ny olona iray mafy izay nahatezitra anao. Ohatra: "Mampahatezitra ahy ity korontana ao an-dakozia ity." Toa tsotra izany, saingy ny fomba fiteny toy izany irery dia afaka manampy amin'ny famahana ny olana. Mariho fa amin'ny fanambarana toy izany dia tsy miantso olona ianao, aza miampanga sy manaraka ny fepetra.
  • Diniho ny famantarana ny fahatezeranao. Angamba ianao mahatsapa henjana ao amin'ny vatanao, toy ny fihazonana ny valanorano, ny kibo, na ny tanana mitsemboka. Ny fahafantaranao ny famantarana ny fahatezeranao, dia azonao atao ny mampitandrina azy mialoha.
  • Mialà sasatra mba hampangatsiaka ny hafanam-ponao. Manisa hatramin'ny 10, mandehana any amin'ny efitranonao, mandehana an-tongotra, manozongozona ny tenanao ara-pihetseham-po na ara-batana mba hanelingelina ny tenanao. Ataovy izay tianao.
  • Rehefa avy mangatsiaka ianao dia ataovy izay tokony hatao. Rehefa variana manao zavatra ianao dia tsy mahatsiaro tena ho toy ny “victime”. Ny fianarana mihetsika fa tsy mamaly no fototry ny fahatokisan-tena.

11. Manaova zavatra tsy nampoizina

Ny fihetsika mahazatra ataontsika amin’ny fitondran-tena ratsy ataon’ny ankizy iray dia ny zavatra andrasany amintsika. Ny fihetsika tsy ampoizina dia mety hahatonga ny tanjon'ny fitondran-tena diso tafahoatra ataon'ny ankizy iray ho tsy manan-danja sy tsy misy dikany. Atsaharo, ohatra, ny fakana am-po ny tahotry ny zaza. Raha maneho fiahiahiana tafahoatra momba izany isika, dia manome azy ireo fahatokiana diso fa hisy olona hiditra an-tsehatra tokoa mba hanala ny tahony. Tsy mahavita mamaha olana ny olona tratran’ny tahotra, fa milavo lefona fotsiny. Noho izany, ny tanjontsika dia ny hanampy ilay zaza handresy ny tahotra, ary tsy hanalefaka ny fiheverany. Na dia tena matahotra aza ilay zaza, dia tsy hampitony azy ny fampiononana ataontsika. Mety hampitombo ny fahatsapana tahotra fotsiny izany.

Ny raim-pianakaviana iray dia tsy afaka nampinono ny zanany tamin’ny zatra mikapoka varavarana. Rehefa niaina fomba maro hitaona azy ireo izy, dia nanapa-kevitra ny hanao zavatra tsy nampoizina. Tamin’ny andro tsy iasana, dia namoaka visy izy ary nesoriny teo amin’ny savily ny varavarana rehetra tao an-trano izay nandona azy ireo. Hoy izy tamin’ny vadiny: “Tsy afaka manidy varavarana izay tsy misy intsony izy ireo.” Takatr’ireo ankizy ny zava-drehetra tsy nisy teny, ary telo andro taorian’izay dia nanantona ny varavarana teo amin’ny toerany ilay raim-pianakaviana. Rehefa tonga nitsidika an’ireo ankizy ireo namany, dia ren’i Dada nampitandrina azy ireo ny zanany hoe: “Tandremo, fa tsy hikapoka ny varavarana izahay.”

Mahagaga fa ny tenantsika dia tsy mianatra avy amin’ny fahadisoantsika. Amin’ny maha-ray aman-dreny antsika, dia miezaka hatrany isika hanitsy izany na izany fitondran-tenan’ny ankizy izany, amin’ny alalan’ny fomba mitovy amin’izay efa nampiasaintsika teo aloha, ary avy eo dia manontany tena isika hoe nahoana no tsy misy mandeha. Afaka manova ny fomba fiasantsika amin'ny olana iray isika ary manao dingana tsy ampoizina. Matetika izany dia ampy hanovana ny fitondran-tenan'ny ankizy iray.

12. Ataovy mahafinaritra sy mahatsikaiky ny hetsika mahazatra

Maro amintsika no mihevitra ny olana amin’ny fitaizana sy ny fanabeazana ny ankizy ho zava-dehibe loatra. Eritrereto hoe ohatrinona ny azonao ianarana zava-baovao mahaliana sy vaovao raha mankafy ny fizotran'ny fampianarana ianao. Tokony hampifaly antsika sy ny zanatsika ny lesona momba ny fiainana. Ohatra, raha tokony hiteny amin'ny feo maharesy lahatra ianao, dia mihira ny teny hoe "tsia", rehefa miteny hoe tsia amin'ny zavatra iray ianao, na miresaka aminy amin'ny feon'ny sariitatra mahatsikaiky.

Niady tamin'i Tyler nandritra ny fotoana ela aho tamin'ny entimodiny. Nampianatra ny latabatra fampitomboana izy, ary ny orinasanay dia tsy niala tamin'ny tany! Farany, hoy aho tamin’i Tyler: “Rehefa mianatra zavatra ianao, inona no tokony ho hitanao, na henonao, na tsapanao aloha?” Nilaza izy fa mila ny zava-drehetra indray mandeha.

Avy eo dia namoaka lovia mofomamy lava iray aho ary nohosorako ny sosona crème fanaratoan-draiko teo ambany. Tamin'ny crème dia nanoratra ohatra aho, ary nanoratra ny valinteniny i Tyler. Nahagaga ahy ny vokatra. Ny zanako lahy izay tsy niraharaha izay 9×7 dia nivadika ho zaza hafa tanteraka izay nanoratra valiny tamin'ny hafainganam-pandehan'ny tselatra ary nanao izany tamim-pifaliana sy hafanam-po, toy ny hoe tao amin'ny fivarotana kilalao.

Mety hieritreritra ianao fa tsy mahay tantara foronina na tsy manam-potoana hanaovana zavatra tsy mahazatra. Manoro hevitra anao aho mba hiala ireo eritreritra ireo!

13. Miadana kely!

Arakaraka ny hiezahantsika hanao zavatra haingana kokoa no ametrahanay ny zanatsika. Ary arakaraka ny hanerentsika azy ireo no mahatonga azy ireo tsy hilefitra. Manaova miadana kely! Tsy manam-potoana hanaovana hetsika maimaika isika!

Ahoana ny fitaomana zaza roa taona

Ny zava-manahirana indrindra ho an'ny ray aman-dreny dia ny zaza eo amin'ny roa taona.

Matetika isika no mandre fa ny zaza roa taona dia mafy loha loatra, mihantsy ary tsy tia afa-tsy ny iray amin'ireo teny rehetra - "tsia". Ity taona ity dia mety ho fitsapana sarotra ho an'ny ray aman-dreny. Zazakely iray XNUMX taona nanohitra olon-dehibe iray avo telo heny noho ny haavony!

Sarotra indrindra ho an'ireo ray aman-dreny izay mino fa tokony hankatò azy ireo foana ny ankizy ary amin'ny zava-drehetra. Ny fitondran-tena maditra dia rehefa mampiseho ny fahasosorana ny zaza roa taona amin'ny fanehoana fahasosorana amin'ny fanazavana mitombina fa tonga ny fotoana hodiana; na rehefa mandà tsy hanaiky fanampiana amin'ny asa sarotra ny ankizy iray izay mazava ho azy fa tsy vitany samirery na izany aza.

Andeha hojerentsika izay manjo an’ilay zaza misafidy io karazana fitondran-tena io. Ny rafitry ny motera amin'ny zaza amin'izao taona izao dia efa tena mivoatra. Na dia miadana aza izy, dia saika tsy misy toerana tsy azony tratrarina. Vao roa taona izy dia efa mahay tsara kokoa ny kabary. Noho ireo «fahalalahana nahazo» ireo, dia miezaka ny hifehy tena ny zaza. Raha tadidintsika fa ireny no zava-bitany ara-batana, dia ho mora kokoa amintsika ny haneho ny fandeferantsika amin’ilay zaza toy izay hanaiky fa minia mitady hampikorontana antsika izy.

Ireto misy fomba sasany hiatrehana ny zaza amin'ity taona ity.

  • Mametraha fanontaniana izay azo valiana «eny» na «tsia» raha tsy hoe ianao ihany no manaiky ny safidy roa ho valiny. Lazao, ohatra, ny zanakao fa handeha afaka dimy minitra ianao, fa aza manontany azy hoe: “Vonona ve ianao handeha izao?”
  • Mandraisa anjara ary aza miezaka manjohy hevitra amin’ilay zaza. Rehefa tapitra ny dimy minitra, dia lazao hoe: "Fotoana handehanana izao." Raha manohitra ny zanakao dia manandrama mamoaka azy na mivoaka ny varavarana.
  • Omeo zo ny ankizy hanao ny safidiny amin’ny fomba ahafahany mampivelatra ny fahaizany mandray fanapahan-kevitra samirery. Ohatra, omeo fahafahana hisafidy ny iray amin'ireo karazana akanjo roa soso-kevitrao izy: "Hitafy akanjo manga ve ianao sa jumper maitso?" na "Handeha milomano ve ianao sa handeha any amin'ny zoo?"

Mahaiza mandanjalanja. Mitranga fa mandà zavatra ny ankizy iray, ary fantatrao tsara fa tena tiany izany. Mifikitra amin'ny safidy nataony. Na dia mandà anao aza izy, aza miezaka ny handresy lahatra azy. Io fomba fanao io dia hampianatra ny ankizy ho tompon'andraikitra bebe kokoa amin'ny safidiny. Ohatra, raha fantatrao tsara fa noana i Jim ary manolotra azy akondro ianao nefa tsy nety izy, dia teneno hoe «ok» ary apetraho eo anilany ilay akondro, aza manandrana mandresy lahatra azy fa tena tiany izany.

Leave a Reply