Resy lahatra ilay vehivavy fa izy no ivon’izao rehetra izao.
misintona video
Ny tontolon'ny olombelona dia tontolo misy tanjona. Ny lehilahy dia afaka mahafantatra tsara ny fifandraisana, fa amin'ny voalohany, amin'ny maha voajanahary azy, ny asan'ny lehilahy dia ny mamorona zavatra, manamboatra zavatra, mahatakatra zavatra.
Ny tontolon'ny vehivavy dia tontolon'ny fifandraisan'ny olombelona. Ny vehivavy dia afaka mivezivezy tsara amin'ny tontolo voajanahary, fa ny singa voajanahary voajanahary ao aminy dia tsy ny tontolo tanjona, fa ny fifandraisana sy ny fahatsapana anaty. Ny vehivavy dia miaina miaraka amin'ny fihetseham-pony ary liana amin'ny fifandraisana izay hieritreretana ny fihetseham-pony: voalohany indrindra, izany dia fianakaviana, vady ary zanaka.
Ny lehilahy dia manana soatoavina manan-danja ary ny faniriana hahatratra vokatra tanjona, ny vehivavy dia manana soatoavina maneho hevitra, ny faniriana ny firindrana ara-pihetseham-po.
Ny vehivavy dia mora manodinkodina kokoa amin'ny fifandraisana noho ny lehilahy (jereo →) ary matetika izy ireo dia resy lahatra fa tsy manodinkodina (jereo →).
Avy amin'ny fahazazana isika rehetra. Hatramin'ny fahazazany: milalao saribakoly ny ankizivavy, mitondra sy manamboatra fiara ny ankizilahy.
Ny ankizilahy sy ankizivavy na dia mbola tsy teraka aza dia "mahafantatra" hoe iza no hilalao fiara ary iza no hilalao saribakoly. Aza mino ahy, miezaha manome safidy ny zazalahy roa taona, amin'ny tranga sivifolo amin'ny zato dia hifidy fiara izy.
Afaka milalao sakana na fiara ny ankizilahy — mandritra ny ora maro. Ary amin'izao fotoana izao ny ankizivavy - nandritra ny ora maro! - Milalao ny fifandraisana, milalao fianakaviana, mitana anjara toerana samihafa eo amin'ny fifandraisana, milalao lolom-po sy famelan-keloka ...
Eto ny ankizy dia nanao ny lohahevitry ny "space". Eo anoloantsika dia iray amin'ireo sary. Ity misy balafomanga: voasintona tsara daholo ny nozzles sy nozzles, eo anilany dia misy mpanamory sambon-danitra. Mijoro miaraka amin'ny lamosiny izy, saingy misy sensor maro samihafa ao an-damosiny. Tsy isalasalana fa sarin-jazalahy ity. Ary ity misy sary iray hafa: ny balafomanga dia voasariky ny schematically, manaraka azy ny mpanamory sambon-danitra - amin'ny tarehiny, ary eo amin'ny tarehiny sy ny maso miaraka amin'ny cilia, sy ny takolany sy ny molotra - ny zava-drehetra dia voasarika tsara. Mazava ho azy fa tovovavy iray no nisintona izany. Amin'ny ankapobeny, ny ankizilahy dia matetika manao fitaovana (tanky, fiara, fiaramanidina ...), feno hetsika, hetsika, mihetsika ny zava-drehetra, mihazakazaka, mitabataba. Ary ny ankizivavy manao ny olona (matetika ny andriambavy), anisan'izany ny tenany.
Andeha isika hampitaha ny tena sarin'ny ankizy ao amin'ny vondrona fanomanana ny akanin-jaza: zazalahy sy zazavavy. Mitovy ny lohahevitra hoe “aorian’ny ranomandry”. Ny ankizilahy rehetra tao amin'ilay vondrona, afa-tsy ny iray, dia nanao ny fitaovana fijinjana, ary ny zazavavy dia nanao ny tenany ho nitsambikina teo ambonin'ny ranomandry. Eo afovoan'ny sarin'ilay tovovavy — matetika izy…
Raha mangataka ny ankizy hanao ny lalana mankany amin'ny akanin-jaza ianao, dia matetika ny ankizilahy manao fitaterana na kisary, ary ny ankizivavy manao ny tenany amin'ny reniny amin'ny tanana. Ary na dia manao fiara fitateram-bahoaka aza ny ankizivavy iray, dia mijery avy eo am-baravarankely izy: miaraka amin'ny cilia, takolany ary tsipìka.
Ary ahoana ny fihetsiky ny ankizilahy sy ny ankizivavy ao an-dakilasy any amin'ny akanin-jaza na sekoly? Ny ankizilahy dia mijery ny birao, na eo amin'ny sisiny na eo anoloany, ary, raha fantany ny valiny, dia mamaly amim-pahatokiana, ary ilay zazavavy dia mijery ny tavan'ny mpampianatra na mpampianatra ary, mamaly, mijery ny masony ho fanamafisana ny ny fahamarinan'ny valin-teniny, ary aorian'ny fitsokan'ny olon-dehibe dia manohy matoky kokoa . Ary eo amin'ny resaka ankizy dia mitovy ny tsipika azo jerena. Ny ankizilahy dia matetika mametraka fanontaniana amin'ny olon-dehibe mba hahazoana fampahalalana manokana (Inona no lesona manaraka?), ary ny ankizivavy mba hifandray amin'ny olon-dehibe (Mbola ho avy any aminay ve ianao?). Izany hoe, ny ankizilahy (sy ny lehilahy) dia mifantoka kokoa amin'ny fampahalalam-baovao, ary ny ankizivavy (sy ny vehivavy) dia mitodika kokoa amin'ny fifandraisan'ny olona. Jereo →
Rehefa lehibe dia mivadika ho lehilahy ny ankizilahy, ny vehivavy ho vehivavy, fa ireo toetra ara-tsaina ireo dia mitoetra. Ny vehivavy dia mampiasa ny fahafahana rehetra hamadika ny resaka momba ny raharaham-barotra ho resaka fihetseham-po sy fifandraisana. Ny lehilahy, mifanohitra amin'izany, dia manombana izany ho toy ny fanelingelenana ary manandrana mandika ny resaka momba ny fihetseham-po sy ny fifandraisana amin'ny karazana fananganana orinasa: "Inona no resahantsika?" Farafaharatsiny any am-piasana, mila miasa ny lehilahy, fa tsy momba ny fihetseham-po. Jereo →