Mpianatra 13 tsara tarehy indrindra ao Yekaterinburg: sary, antsipiriany

Halalino amin'ny: UrFU, IGNI, Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tamin'ny taona faharoa dia nanana fanadinana sarotra aho: tapakila be dia be ary mpampianatra iray - biby. Nanapa-kevitra ny handeha amin'ny fanadinana miaraka amin'ny spurs aho. Iray ihany ny olana – tsy haiko ny misoloky mihitsy! Ary tamin'ny fanadinana dia tsy afaka nahazo ny taratasy ilaina aho, satria lehibe loatra izany. Ary teo anoloako dia nahavita nandika ny zava-drehetra izy ireo, tsara ny valin-teniny, fa ny mpampianatra ny mpianatra dia mbola mametraka fanontaniana. Ary manana ny valinteniko manokana amin'ny tapakila aho, saingy kivy… Heveriko – izay ihany, hofenoiko izany. Tsapan’ilay mpampianatra anefa fa tsy nanoratra aho, ka nanolo-tena hamaly fanontaniana fanampiny iray mba hahazoana naoty. Manontany – Tsy afaka mamaly aho. Ny faharoa dia manontany, ny fahatelo … Amin'ny ankapobeny, nametraka fanontaniana tamiko izy mandra-pamaliako. Teo amin'ny fahenina izy… Toy izany indraindray no valisoa ny fahamarinana.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Hmm, amin'ny ankapobeny dia tiako ny fomba grunge, izay azo takarina, satria mihira ao amin'ny tarika grunge Who Cares About aho. Saingy any amin'ny oniversite, mino aho fa tsy misy toerana ho an'ny short hoditra fohy, stockings ary T-shirt simba. Noho izany, ho an'ny fijery ara-panabeazana, miezaka ny manambatra ny grunge miaraka amin'ny klasika sy ny fomba hafa aho: manao pataloha jeans miaraka amin'ny andilana avo ianao, mipetaka amin'ny T-shirt tianao indrindra amin'ny texture tsy takatry ny saina, palitao eo an-tampony ary - voila! Tsy kintana rock intsony ianao fa mpianatra mazoto.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Izaho manokana dia tsy nahita ny stereotype momba ny lahy sy ny vavy eo amin'ny mpampianatra. Saingy ny mpampianatra lehilahy sy vehivavy indraindray dia manana stereotype ratsy: raha tsara tarehy ny tovovavy iray, dia azo inoana fa adala izy. Noho izany, ny asako dia ny mametraka ny tenako ho olona miasa mafy sy manan-tsaina. Ny zava-dehibe tokony hatao mba hampifaliana ny mpampianatra rehetra dia ny fahalianana amin'ny foto-keviny, ny fampidirana azy amin'ny asa.

Halalino amin'ny: USUE, "économie mondial" manokana, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Nahazo fitsapana "automatique" avy amin'ny mpampianatra iray izay tsy nametraka azy ireo mihitsy aho. Saingy tamin'ny fanadinana mihitsy no nahalalako izany, rehefa efa vonona hanoratra ny valiny aho. Hoy ilay mpampianatra: “Nahoana ianao no tonga? Nomeko anao dimy herinandro lasa izay. ”

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Matetika aho no misafidy akanjo tsotra fototra - mahazo aina izy ireo ary mijery vehivavy. Famenoana ny sary amin'ny kitapo isan-karazany, scarves ary firavaka, afaka manampy zava-baovao ianao isaky ny mandeha. Saingy azo antoka fa tsy hanao akanjo fanatanjahan-tena any amin'ny oniversite aho - Heveriko fa ny fampiasana azy dia voafetra amin'ny fanaovana fanatanjahan-tena ary, angamba, amin'ny fialan-tsasatra any amin'ny firenena, ary ny fotoana sisa dia tokony hijanona ho malemy ilay tovovavy.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Tena manaja ny mpampianatra rehetra aho, angamba noho izaho nihalehibe tao amin’ny fianakavian’ny mpampianatra. Ny zava-dehibe dia ny mahita ao amin'ny taranja tsirairay izay mahaliana anao. Raha hitan'ny mpampianatra fa tafiditra ianao dia tsy tokony hisy olana.

Halalino amin'ny: UrGAKHU (UralGAKHA teo aloha), "famolavolana akanjo", 3 cours

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tany am-pianarana dia tsy nianatra tsara aho - tsy liana aho. Tsy nanao devoara aho, tsy nihaino ny mpampianatra, indraindray aza niady taminy. Saingy fantatro izay nilaiko tamin'ny fidirana, ary niasa manokana tamin'izany aho. Nahavita tsara ny fanadinana fidirana rehetra aho, tamin'ny fanadinam-panjakana Mitambatra dia ratsy kokoa aho. Vokany, tsy ampy isa aho talohan'ny fianarana maimaim-poana, saingy niezaka nianatra tsara aho, ary tamin'ny taona faha-3 dia nafindra tao amin'ny budget.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Aleoko mainty, tiako be ny akanjo. Favorite - akanjo tsotra, mainty, mahitsy, gorodona amin'ny tanany lava, miaraka amin'ny vozon'akanjo toy ny turtleneck. Tena tsotra, mihidy. Mino aho fa tsy tokony hihatsaravelatsihy ny zava-drehetra, tokony hamafisiny ny hatsaran-toetra rehetra, ary ny "misongadina" dia ny tenany. Tena tsy tiako izany rehefa mahita zavatra miaraka amin'ny antsipiriany be dia be izay tsy ilaina ao mihitsy.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Ny tsy fivadihana dia tsy miankina amin'ny maha-lahy na maha-vavy ny mpampianatra. Ny olona rehetra dia mety hiteraka fihetseham-po tsara sy tsy fitiavana. Ao an-tsekoly, ny mpampianatra dia manorina ny toe-tsainy mifototra amin'ny endrikao sy ny fitondrantenanao. Any amin'ny oniversite kosa, matetika ny mpampianatra no mitsara anao amin'ny fomba fianaranao. Raha hitany fa miezaka mafy sy manaja ny foto-keviny ianao, dia tsy raharahainy na manao tevika na manao tombokavatsa ianao.

Manana "tunnels" ao an-tsofiko amin'ny 18 mm aho, misy septum iray voatsindrona (fisakana ny cartilage ao amin'ny orona. – Andron'ny vehivavy eo ho eo) ary misy tombokavatsa na dia any amin'ny toerana misongadina aza, izay tsy manakana ny mpampianatra tsy hanao izany. mihaona amiko antsasa-dalana. Indray mandeha aho dia nanomana ratsy ho an'ny tantaran'ny zavakanto, ary tamin'ny fanadinana dia namaly aho hoe antonony. Heverin’ny rehetra ho sarotiny tokoa io mpampianatra io, saingy hita fa tena mahay. Nohazavaiko fa izaho no tena kandida amin’ny tetezamita amin’ny tetibola, ary navelany hanao fanadinana indray aho. Noho io tombana io no nafindrako tao amin’ny tetibola. Na mampianatra na lahy na vavy, ny zava-dehibe dia ny hoe mijanona ho olona foana ny olona iray.

Halalino amin'ny: UrFU, Sekoly Ambony momba ny Toekarena sy Fitantanana, fitarihana "fitantanana iraisam-pirenena", taranja 3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tamin'ny taona voalohany, tamin'ny fitsapana lehibe iray, ny mpampianatra dia nanandrana "manafotra" ahy tamin'ny fanontaniana sarotra farany. Indrisy anefa fa tsy tadidiko ny valiny. Nanampy ahy ny mpiara-mianatra iray nipetraka teo akaikiko, ka nosokafany teo amin’ny pejy havanana ilay kahie. Manoratra taratasy hosoka foana aho, saingy tsy mahasoa ahy izy ireo: rehefa manoratra azy ianao dia tsaroana ho azy ny zava-drehetra. Tsiahivina ihany koa ny vazivazin’ny mpampianatra. Afaka manampy anao hahatsiaro zavatra izy ireo.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Ny akanjoko dia ahitana akanjo mahazatra, zipo. Henoko fa, ohatra, ny zipo fohy sy pataloha jeans dia voarara ao amin'ny Oniversiten'i Ural State Law. Ary afaka mitafy azy ireo aho. Saingy tsy hanao zavatra mihatsaravelatsihy mihitsy aho, disko. Ary satria ny tenako dia miasa amin'ny fotoana malalaka ao amin'ny studio style, afaka maka tsipìka ho ahy aho.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Nihaona tamin'ny lehilahy sy vehivavy henjana aho. Ny mpampianatra rehetra dia afaka tia ny fahalianany amin'ny taranjany, mila manao resaka manokana ianao ary mametraka fanontaniana momba ny lohahevitra. Ilaina ny manomboka amin'ny safidin'ny olona manokana: misy olona tia fanomezana ho fanomezam-boninahitra ny fialantsasatra na ny faran'ny semester, misy olona faly amin'ny fisaorana tsotra amin'ny teny.

Ny fiainan'ny mpianatra no fotoana mahafinaritra indrindra. Ho fanampin'ny fianarako dia mahavita mandray anjara amin'ny seho mpilalao amponga aho, miasa amin'ny studio style ary miara-miasa amin'ny masoivoho modely.

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Saika ny mpampianatra rehetra ao amin'ny Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety dia tony sy manana vazivazy tsara. Ohatra, rehefa tara tamin'ny famelabelarana ny mpianatra iray, dia nanao latsa-bato haingana teo amin'ny mpianatra ny mpampianatra: iza no "ho" ary iza "manohitra", mba ho avy ilay tara. Indraindray dia omena loka ny asa tsara indrindra - lollipops, mugs, boky ary na chak-chak aza! Indray mandeha ny mpampianatra dia nametraka fanontaniana iray ho an'ny teboka fanampiny, fa izay tonga ... manao akanjo maitso ihany no afaka mamaly izany. Noho izany dia azoko ny teboka tsy noho ny fahalalako ihany, fa ny akanjo maitso maitso koa!

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Tsy manahiran-tsaina mihitsy aho ny amin'izay hotafiana any amin'ny oniversite - ny tena zava-dehibe dia ny mijery tsara sy mendrika. Tsy azo ekena ny tonga any an-tsekoly manao pataloha. Raha tsy te-"etona" amin`ny fifantenana ny akanjo, dia tsara kokoa ny mifidy pataloha jeans sy T-shirt.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Raha ny traikefako, ny vehivavy dia tena tia mametraka fanontaniana fanampiny, indraindray tsy amin'ny tapakila, mba handresena lahatra tanteraka ny fahalalanao. Mitady hazandrano hatrany izy ireo. Ny mpampianatra lehilahy, rehefa nandre ny valiny marina, dia manome naoty avy hatrany. Mitovy ihany anefa ny fomba fiatrehana ny fanadinana ho an’ny mpampianatra roa: fiomanana tsara sy valiny maharesy lahatra.

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety, taona faha-4

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Mitranga izany fa tapakila iray monja no ianaranao - ary sendra izany ianao amin'ny fanadinana. Tsy momba ahy anefa izany. Hafa amiko izany: tsy mianatra tapakila iray fotsiny ianao, dia ho azonao. Fa na dia tamin'ity tranga ity aza, dia vitako tsara ny fanadinana, satria ny lohahevitra noresahina tamin'ny lahateny, ary nahavita nitadidy zavatra aho.

Nianatra lesona iray koa aho: aleo tsy tara amin’ny kilasy. Indray mandeha aho tara 15 minitra, nandondòna tao an-dakilasy, nanokatra ny varavarana, ary talohan’ny nahafahako niteny dia noroahin’ilay mpampianatra nivoaka ny varavarana aho. Mbola tsy nitranga tamiko mihitsy izany.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Aleoko akanjo mahazatra na mahazatra: pataloha jeans sy blouse. Manao fanaingoana maivana sy makiazy voajanahary aho. Ny endriky ny mpianatra sasany dia mahagaga indraindray: ohatra, short short sy tank tops miaraka amin'ny tapaka ambany amin'ny fahavaratra. Tsy mety amin'ny andrim-pampianarana izany.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Misy mpampianatra henjana na mitaky fitakiana kokoa eo amin’ny vehivavy sy ny lehilahy. Ahoana no hampifaliana mpampianatra? Teo aloha, dia ho namaly aho fa ny tsiky dia mety ho tia olona iray. Saingy indray andro nandritra ny fanadinana dia nipetraka teo anoloan'ny mpampianatra aho ary, talohan'ny nisintonana ny tapakila, dia niarahaba sy nitsiky aho. Reko hoe: “Nahoana ianao no mitsiky? Amin'ny voalohany dia tsy tiako ianao. ” Noho izany, izao dia hamaly aho fa, angamba, na iza na iza mpampianatra dia hankasitraka ny fahalalanao sy ny fahaliananao amin'ilay lohahevitra.

Halalino amin'ny: USUE-SINKH, specialité "Marketing and Advertising", faha-4 taona

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Nisy tranga iray tao amin'ny colloquium momba ny siansa informatika. Tara vao nanomboka izany. Ny minibus-ko dia maika loatra ka nianjera kely. Mazava ho azy fa tara aho, ary tonga tamin'ny mpihaino diso mihitsy aza, niandry 30 minitra, vao tsapako fa diso toerana aho. Tamin'ny alahelo teo amin'ny antsasany no nahatongavako tamin'ity colloquium ity. Ary sarotra ny lohahevitra. Noho izany, nanoratra andian-taratasy fitaka aho teo aloha. Nosintoninay ny tapakila, ary avy eo dia tsapako fa tsy tadidiko io tapakila manokana io, fa ny mifanohitra amin'izany kosa avy amin'ny namako. Tsy nieritreritra indroa izahay fa nanapa-kevitra ny hifanakalo tapakila. Voamarik’ilay mpampianatra anefa izany. Tonga izy ary nilaza fa hanaisotra isa 25 isaky ny misy ny fifanakalozam-bidy izahay. Vokatr'izany dia nomeny isa 10 amin'ny 50 aho ... Nandritra ny fotoam-panadinana dia tonga nitondra voninkazo aho ary nanapa-kevitra ny mpampianatra fa ho azy izany. Hoy izy: “Likhareva, nanapa-kevitra ny hanao kolikoly ve ianao?” Ary vao nivoaka ny metro aho ny maraina, teo ny renibeko, izay nalahelo ahy, ary nividy voninkazo taminy aho. Nandritra ny fanadinana dia nahita fanontaniana momba ny kisary sakana rafitra aho. Koa satria nipetraka tao amin'ny laboratoara informatika izahay, dia afaka niditra an-tserasera aho ary nanamarina ny valinteniko. Hita fa marina izany, ary tamin'ny farany dia nandalo tsara aho!

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Koa satria nanao fanamiana tao amin’ny Lycée aho dia zatra tamin’ny fomba fitafy henjana kokoa. Ny akanjo uni tiako indrindra dia lobaka, blouse ary jeans. Tsy manao fanatanjahan-tena mihitsy aho: T-shirt, leggings na sweatpants, sweatshirts - amin'ny ankapobeny, jersey. Araka ny hevitro, ny akanjo dia tokony ho aina, fa amin'ny fotoana iray ihany.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Misy fitsipika tsotra iray: tsy ilaina ny miady hevitra amin'ny mpampianatra lehilahy iray - marina izy! Aza manohitra azy ary porofoy ny fomba fijerinao (maro ny mpianatra no tia an'io). Miaraka amin'ny mpampianatra vehivavy iray, tsotra ny zava-drehetra: tsidiho ny mpivady rehetra, alefaso ara-potoana ny andraikitra - tiany ny andraikitra, ny fahazotoana ary ny fahafahana miaro ny toerany.

Nanana mpampianatra lehilahy iray tsy tia ankizivavy tsara tarehy koa izahay ary nanamaivana ny naoty. Mpampianatra maro no tena mitsara an-tendrony ny tsara tarehy, mihevitra fa tsy maintsy ho adala.

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny Fifandraisana Iraisam-pirenena, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tsy momba ahy ny tantara fa mampihomehy. Nisy tovolahy iray nifandray tamin’ny mpampianatra iray. Indray andro dia nanapa-kevitra ny hifandray aminy amin'ny alàlan'ny tranokala VKontakte izy mba handamina ny famerenana indray ny asa. Ary, tsy maintsy lazaiko, ny mpampianatra dia manana fomba manokana hifandraisana amin'ny mpianatra - maranitra. Nahazo taratasy misy barbs ho valin'izany ilay rangahy, ka nampita izany tamin'ny namany niaraka tamin'ny fanehoan-keviny tsy mahafinaritra. Fa diso aho nandefa an'io hafatra io tany amin'ny mpampianatra! Manoloana izany dia nandrahona ny hamerina ny fanadinana ho amin’ny fiainana ny profesora. Nifarana tsara anefa ny zava-drehetra.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Miezaka foana aho mba ho tsara tarehy sy tsara tarehy, saingy tsy misarika ny saina ho amin'ny tenako mihitsy aho amin'ny akanjo manokana na fihantsiana. Ny tena zava-dehibe dia ny fampiononana, ny fampiononana, ary amin'ny ririnina mangatsiaka dia mafana ihany koa. Ny hany tsy azoko lavina dia kiraro avo. Na izany aza, tsy hanao zipo fohy loatra na akanjo misy vozony lalina aho, satria tsy mahazo aina amiko izany.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Hatramin'ny andro voalohany tany amin'ny oniversite dia toa mora kokoa tamiko ny nifandray tamin'ny mpampianatra lehilahy iray, na dia tsy nanana fifandirana tamin'olona mihitsy aza aho. Heveriko fa tsy voatery ho tiana ny mpampianatra, satria ny zava-dehibe dia ny fahazoana fahalalana. Mba tsy hampandefitra ny tenanao dia mila mijanona ho tsara fanahy ianao, mandray andraikitra ary manaja ny mpampianatra.

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety, taona faha-2

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Indray mandeha ny namako dia tena ratsy vintana. Ny tapakila 74 amin'ny 75 no nianarany tamin'ny fanadinana. Ary io ihany no tapakila nampalahelo azony. Ary haiko ny mankafy ny fiainana na amin'ny fanadinana na amin'ny lahateny, na inona na inona. Amin'ny fanadinana mafonja indrindra dia hahita lafin-javatra tsara aho, ary amin'ny lahateny mankaleo indrindra dia hahita zavatra atao amin'ny tenako aho.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Miankina amin'ny fotoana hifohazako ho an'ny mpivady izany. Satria ny fifohazana maraina ho ahy dia tena loza sy fampijaliana. Matetika aho no manao pataloha jeans satria mahazo aina kokoa izy ireo, ary mbola tsy mila manahy ianao fa handrovitra ny akanjo nylon amin'ny farango amin'ny seza (hihy). Fa raha natory be aho, dia nanao akanjo mampahazo aina indrindra eran-tany - akanjo fanatanjahan-tena.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Tsy miankina amin'ny lahy sy vavy ny tsy fivadihan'ny mpampianatra. Nihaona tamin'ny mpampianatra samihafa aho. Mba hampifaliana ny mpampianatra iray, dia mila, fara fahakeliny, amim-panajana sy amin'ny fomba ampy ny mifandray aminy. Heveriko fa mila fomba fiasa manokana ny mpampianatra tsirairay.

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny Sosiolojia, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tadidiko ny fanadinana voalohany indrindra – tantaran'izao tontolo izao izany. Ary ny tantara, raha lazaina, dia tsy heriko. Na dia teo aza izany dia tsy kivy sy niomana aho. Nanjavona anefa ny fahatoniako rehefa nanatona ny mpanatrika. Miditra aho, mamoaka ny tapakila amin'ny tanana mihozongozona ary mamoaka fofona maivana - fantatro ny valiny! Manomboka miteny aho, hitako fa miondrika izy ireo ho valin'ny amiko. Ary tampoka ... nanjavona ny fikoropahana, ary niseho ny fijery manameloka. Nanomboka niakanakam-piteny aho, nihodinkodina tamin'ny voloko, nanaikitra ny molotro… Dia toy ny zavona ny zava-drehetra. Nanoratra zavatra mangina tamiko tao amin’ny bokin’ilay mpianatra izy ireo, ary nandao ny mpanatrika aho, satria nihevitra fa tsy nahomby tanteraka ilay izy. Hitako anefa ilay marika hoe “tsara” tao amin’ilay boky firaketana an-tsoratra! Nanomboka teo dia heveriko fa tsy tokony hatao matotra loatra ny fanadinana.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Tsy mifikitra amin'ny fehezan-dalàna iray aho, manao akanjo araka ny toe-poko aho, ary ankehitriny koa araka ny toetr'andro. Zavatra iray azoko lazaina azo antoka, rehefa 100% tiako ny bika aman'endriko, dia misy fiampangana ny vivacity sy ny toe-tsaina tsara mandritra ny tontolo andro.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Tsy misy fiankinan-doha amin'ny lahy sy vavy amin'ny mpampianatra. Ny mpampianatra dia olona voalohany, ary avy eo lehilahy na vehivavy. Ary mba tsy hisy olana, mila manatrika lahateny ianao, manao ny entimodinao, ary koa, raha azo atao, aza miditra amin'ny adihevitra mafana. Ary raha tiana ianao dia mila mitsiky, sahy ary mametraka fanontaniana.

Halalino amin'ny: UrFU, Departemantan'ny Sekoly Ambony momba ny Toekarena sy Fitantanana, taranja 2

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Tamin'ny iray amin'ireo seminera momba ny teoria mety hitranga, dia niresaka tantara isan-karazany avy amin'ny fiainan'ny mpampianatra sy ny mpianatra tsirairay izahay. Tamin'ny fiafaran'ny fifanakalozan-kevitra dia tonga tamin'ny fanatsoahan-kevitra ny rehetra fa ampy ho an'ny firaisana ara-nofo ny fahafahan'ny vehivavy mitsiky tsara!

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Raisiko ho zava-dehibe ny fianarako, ka aleoko ny fomba ofisialy: tiako ny lobaka, pataloha ary zipo miaraka amin'ny endrika maoderina. Heveriko fa tsy azo ekena ny mandeha eny amin'ny oniversite amin'ny pataloha jeans rovitra sy izay zavatra mangarahara.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Ny maha-lahy na maha-vavy dia tsy zava-dehibe toy ny traikefa sy fahalalana. Firy ny mpampianatra, be dia be ny fomba fampianarana ny mpianatra.

Halalino amin'ny: USLU, Institute of Justice, fampianarana 3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Ao amin'ny anjerimanontolo misy tantara mampihomehy dia zara raha mitranga mandritra ny fanadinana, satria ny fanadinana ao amin'ny USLU dia fiomanana matotra foana, ary ny fomba fiasa dia mahalana no miteraka fihomehezana. Saingy mety hanova tanteraka ny fiainako ny naoty “mahafa-po” amin'ny iray amin'ireo fanadinana… Fanadinana amin'ny lojika izany. Nandritra ny semester iray manontolo dia tsy nianatra tsara aho: lojika izany, ary blonde aho. Nila "efatra" aho, noho izany dia tsy maintsy nanoratra tamim-pahombiazana ny andrana aho ary namaly am-bava. Tsy dia nanoratra tsara ny fitsapana aho, na dia nianatra ny taranja lojika manontolo tamin'ny fanadinana aza. Hoy ilay mpampianatra: "Tsy misy dikany ny mandeha amin'ny ampahany am-bava, omeko anao" telo ". Fa hoy aho hoe handeha tokoa aho. Ary namaly izy fa tsy mbola nisy nahazo ny isa takiana amin'ny ampahany am-bava. Ary ahoana ny hevitrao? Teo amin’ny lafiny am-bava, dia sendra olana sarotra izay tsy mbola nisy voavaha teo alohako, ary mendrika ny hahazo ny isa tsy hita sy ny “tsara”. Io tombana io no nahafahako nandeha tamin'ny tetibola!

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Tsy misy fehezan-dalàna hentitra momba ny fitafian’ny oniversite eto amintsika, fa samy miezaka mitady izay mety amin’ny ho avy ho mpisolovava ny tsirairay. Matetika amin'ny kilasy dia mitafy am-pahamalinana araka izay azo atao aho, aleoko loko maizina amin'ny akanjo. Amin'ny ankapobeny dia zipo pensilihazo, palitao ary lobaka isan-karazany. Na dia ao anatin'ny toe-javatra maika indrindra aza, dia tsy hamela ny tenako ho any amin'ny oniversite amin'ny akanjo fanatanjahan-tena na amin'ny akanjo tena misokatra aho, ohatra, miaraka amin'ny vozony.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Araka ny hevitro, ny tsy fivadihan'ny mpampianatra iray manokana dia tsy miankina amin'ny lahy sy ny vavy, fa ny toetra, ny toe-tsaina amin'ny asany, ary, mazava ho azy, ny mpianatra! Raha diso hevitra ianao dia aza gaga amin'ny tsy fifankahazoan-kevitra eo aminareo. Ary, mazava ho azy, tokony ho takatrao fa ny olona rehetra dia ao anatin'ny toe-po ratsy!

Halalino amin'ny: UrFU, Fakiolten'ny asa fanaovan-gazety, taona faha-3

Indray mandeha amin'ny fanadinana… Olona manana tanjona sy tompon'andraikitra aho. Tiako ny mianatra sy miatrika olana ary mandresy azy ireo. Ary manomana fanadinana am-pahatsorana foana aho, ka tsy nisy ny tranga. Nisy tranga tsy hay hadinoina nitranga nandritra ny fanadinana niaraka tamin'ny mpiara-mianatra tamiko. Nanoratra fitsapana izahay indray mandeha. Toy ny mpianatra rehetra, nanafina ny fandriany sy ny findainy izy ireo. Nisy fahanginana mahafaty ary tampoka ny mpihaino rehetra – ny feon'i Siri (mpanampy elektronika amin'ny iPhones. – Andron'ny vehivavy eo ho eo): “Miala tsiny fa tsy azoko ny fanontanianao, avereno azafady.” Nihomehy ny rehetra, indrindra fa ilay mpampianatra. Nanao vazivazy an-kolaka momba ity lohahevitra ity izy ary nanohy tamim-pahatoniana ny fanadinana.

Inona no mandeha any amin'ny institiota. Mila adiny 1,5 vao tonga any amin'ny oniversite avy any ivelan'ny tanàna, ka mifoha foana aho alohan'ny hifohazan'ny mpiara-mianatra amiko. Efa zatra voajanahary aho: any am-pianarana aho dia manana makiazy kely indrindra, na tsy misy mihitsy. Manao akanjo tsotra ihany koa aho, nefa mahafinaritra. Heveriko fa ny mpianatra rehetra dia tokony hijery tsara sy hanitra ankasitrahana foana.

Iza no mpampianatra henjana kokoa - vehivavy sa lehilahy? Ny hamafin'ny mpampianatra dia tsy miankina amin'ny lahy sy ny vavy. Mino aho fa ny mpampianatra rehetra dia tia mpianatra tompon'andraikitra izay mametraka ny asa rehetra ara-potoana ary vonona hamaly fanontaniana. Mila mahay mifanerasera ianao ary mitady fomba fiasa na dia amin'ny mpampianatra mampidi-doza indrindra aza.

Ny nandresy tamin'ny vato dia Alena Pankova… Nahazo loka izy - tapakila mankany “Sinema ao an-trano”* ho an'ny sarimihetsika rehetra!

(Lunacharskogo st., 137, tel. 350-06-93. Ilay première film tsara indrindra, fizahana manokana, fampiroboroboana)