Ny zavatra rehetra tianao ho fantatra momba ny fitarainana fahazazana, saingy natahotra ny nanontany

Nanafintohina ilay zaza. Ny hatao? Matetika ny ray aman-dreny no mahatsiaro ho tsy afa-manoatra, miezaka mampitony na mampitahotra azy, mba tsy ho tafintohina fotsiny. Mety ve anefa ny ataon’izy ireo? Inona no atao hoe fampijaliana ankizy ary ahoana no iatrehana izany?

Tsy niresaka tamin-dreniny nandritra ny fito taona i Kristina. Mipetraka tsy mihetsika izy, manembona ny masony, mijery teboka iray. Tohina izy. Tsy afaka mitafy ny akanjo tiany indrindra ilay tovovavy, ao anaty fanasana.

Nangataka ny hijanona tao amin'ny kianja filalaovana i Artem, dimy taona. Mipetraka izy, manafina ny tavany, manembona ny takolany ary mitomany hoe: "Tsy handeha na aiza na aiza aho." Noho izany dia tafintohina i Artem. Nanafintohina izy fa tonga ny fotoana hialana amin'ilay tranokala tiany.

Ny ray aman-dreny tsirairay dia miatrika fanararaotana zaza. Ahoana ny fihetsika? Avelao ny zaza hanao akanjo maloto na hanizingizina ny tenany? Mijanona eo amin'ny toerana misy anao ary tsy manatona dokotera? Alohan'ny hamaliana ireo fanontaniana ireo, andeha hojerentsika ny atao hoe lolom-po sy ny antony mahatonga izany amin'ny ankizy.

Nahoana no tafintohina ilay zaza?

Ny lolom-po dia fanehoana fahatezerana, fahatezerana amin'ny fitondrana tsy ara-drariny amin'ny fomba fijerin'ny zaza. Mipoitra amin'ny adiresin'ny ray aman-dreny, namana, olona izay misy fifandraisana sarobidy. Tsy tafintohina ny vahiny. Noho izany dia misy fitiavana ao anatin'ny lolompo. Hoy àry ilay zaza: “Tsy mety ny ataonao. Ory ny foko. Ovay ny fihetsikao.»

Misy fotoana tena manao zavatra tsy ara-drariny ny olon-dehibe. Ohatra, nisy ankizy iray nandeha scooter nandeha teny an-dalana. Natahotra ilay ray aman-dreny, nibedy ilay zaza ary nanompa azy tao anatin’ny hafanam-po. Amin'ny toe-javatra misy anao mahatsiaro ho meloka dia mifona. Matetika anefa ny ankizy no tafintohina rehefa tsy omena tsiny ny ray aman-dreniny. Noho izany dia nisy toe-javatra: ny akanjo dia teo amin'ny fanasana, ny fotoana handehanana.

Rehefa tafintohina ny ankizy iray, dia misy olon-dehibe mitady hampitony azy, hanaiky, hanolotra zavatra hampahery azy. “Tsy afaka mijanona eo amin'ny kianja filalaovana izahay. Rehefa avy nanao dokotera anefa aho dia hividy kilalao ho anao”, hoy ilay renim-pianakaviana tamin’ny zanany. Ny ray aman-dreny hafa dia tezitra, mibedy ilay zaza, mitaky ny tsy hitarainany intsony. Izy, natahotra, dia mianatra manafina ny fihetseham-pony.

Ahoana no hamaliana ny ompa

Tsy mahafinaritra ny mahatsapa lolompo na ho an'ny zaza na ho an'ny ray aman-dreny eo akaiky eo. Ilaina ny fihetseham-po rehetra: manampy antsika hahatakatra ny faniriana sy hanome fahafaham-po azy ireo. Noho izany dia zava-dehibe ny mampianatra ny ankizy hahatakatra ny fihetseham-pony sy haneho izany amin'ny fomba manorina.

1. Aza atao tsinontsinona ny fihetseham-pon’ny zanakao

Hazavao aminy izay manjo azy. Ilaina izany mba hianaran’ilay zaza hamantatra ny fihetseham-pony. "Tafintohina ianao satria tsy afaka manome anao ny akanjo tianao indrindra aho." Na hoe “Tafintohina tamiko ianao satria tsy maintsy miala amin’ilay tranokala.” Tsy hanova ny fihetsiky ny zaza izany. Mbola ho tafintohina izy. Ho hitany anefa fa takatra sy ekena amin’izany fanjakana izany izy.

Hianatra hamantatra ny fihetseham-pony sy hahatakatra ny anton’izany izy. Raha nanao fahadisoana tamin'ny antony nahatonga ny lolom-po ianao, dia hanitsy anao ilay zaza.

Indray andro izaho sy ny zanako dia nilalao solaitrabe. Resy i Grisha ary nitomany.

“Tezitra ianao satria resy,” hoy aho.

— Tsia. Rehefa resy aho dia nihomehy ahy i Pasha.

— Sosotra ianao satria nihomehy i Pasha rehefa resy ianao.

Lazao amin’ilay ankizy hoe: “Izao no nanjo anao. Azoko ny lazainao".

2. Hazavao amin’ny zanakao ny antony anaovanao izany.

“Tafintohina ianao satria tsy azoko omena anao ny akanjo tianao indrindra. Mba omeko anao fa ao anaty sasana dia tsy hanam-potoana hanasa azy aho. Mila mitsidika izao isika.

— Tohina ianao satria miangavy anao hiala amin'ilay tranokala aho. Saingy manana fotoana amin'ny dokotera izahay.

3. Manoro hevitra vahaolana amin'ny olana amin'ny ho avy na manaova vahaolana miaraka amin'ny zanakao

Ho avy any amin'ny kianja filalaovana izahay rahampitso dia hilalao ianareo.

Hosasanay ny akanjonao ary azonao atao ny manao azy rehefa maina.

4. Omeo fotoana hanaiky ny toe-javatra ny zanakao, hiaina alahelo, avelao ny hatezerana

Miangavy amim-pahatoniana, mijanòna miaraka aminy ao anatin'ny fihetseham-pony. Mialà amin'ny zanakao.

5. Ampianaro hiresaka momba ny zavatra niainany ny zanakao

Hanampy ohatra manokana izany — miresaka momba ny fihetseham-ponao. Ohatra: «Faly aho ho anao» (rehefa nahazo naoty ambony ny ankizy tany an-tsekoly). Na: "Tezitra aho rehefa manonona anarana ny rahalahinao."

Ny lolom-po dia fahatsapana sarotra. Azo atao tsara anefa ny miatrika izany. Ary miaraka amin`izay koa mba hampianatra ny ankizy hahatakatra, anarana ny zavatra niainany sy hitady vahaolana amin`ny toe-javatra sarotra.

Leave a Reply