Hevitra ato Anatiny
- Kilalao, lalao ary tohana Montessori hafa manampy ny zanakao amin'ny fianarany
- Mianara mamaky teny sy manoratra amin'ny taona rehetra
- Manolora fitaovana mety
- Ampiroborobo ny lalao!
- Mianatra mamaky teny miaraka amin'i Montessori aho
- Litera masiaka
- Ny boaty graphemes rough
- Nahita famakiana i Balthazar
- Ny kahie misy litera lehibe dia lehibe
- Ny endrika geometrika an'i Balthazar
- Mampifandray ny litera sy ny feo aho
- Mihaino ny feo aho
- Namaky ny teniko voalohany aho
- Nomery maloto
- Ataovy ny kitenao
- Saina globe sy biby eran'izao tontolo izao
- Parity
- Peratra sy tapa-kazo
- Smart Letters
Kilalao, lalao ary tohana Montessori hafa manampy ny zanakao amin'ny fianarany
Mpanaraka ny fomba Montessori ve ianao? Te hanolotra lalao kely ho an'ny zanakao ao an-trano ve ianao mba hanampiana azy hahatakatra ny zavatra ianarany any am-pianarana? Amin'ny fanombohan'ny taom-pianarana, fotoana izao hijerena ny lesona voalohany nataony. Avy amin'ny fizarana lehibe amin'ny Kindergarten sy CP dia hahita litera, grapheme, teny ary isa izy. Misy kilalao sy boky ary boaty maro mba hanampiana azy ireo handroso, araka ny fombany, ao an-trano. Decryption miaraka amin'i Charlotte Poussin, mpanabe Montessori ary mpikambana ao amin'ny filankevi-pitantanan'ny AMF, Association Montessori de France.
Mianara mamaky teny sy manoratra amin'ny taona rehetra
Nanoratra toy izao i Maria Montessori: “Rehefa mahita sy mahafantatra izy dia mamaky.” Rehefa mikitika izy dia manoratra. Noho izany dia manomboka ny fahatsiarovany amin'ny alalan'ny hetsika roa izy, izay hisaraka sy handrafitra ireo dingana roa samihafa amin'ny famakiana sy fanoratana. Charlotte Poussin, mpanabe Montessori, dia nanamafy hoe: ” Raha vantany vao voasarika amin'ny taratasy ilay zaza, dia vonona ny hianatra hahita litera izy. Ary ity, na firy taona na firy taona “. Ho azy tokoa, dia tena ilaina ny mandinika an’io fotoana lehibe io, izay anehoan’ny zanakao fahalianana amin’ny teny. Ny mpanabe Montessori dia manazava fa "ny ankizy sasany izay tsy nomena fahafahana hianatra litera rehefa mahatsapa izany izy ireo, tampoka" dia kely loatra ianao "na" ho leo amin'ny CP ... ", Matetika ireo izay hanana olana amin'ny fianarana. amin’ny famakiana, satria hatolotra azy ireo amin’ny fotoana tsy liana intsony izany”. Ho an’i Charlotte Poussin, “rehefa vonona ilay zaza, dia matetika izy no maneho izany amin’ny alalan’ny fanomezana anarana na famantarana ny taratasy avy amin’ireo manodidina azy, na amin’ny fanontaniana miverimberina toy ny hoe: ‘Inona no voasoratra ato amin’ity boaty ity, amin’ity afisy ity? “. Amin’izay no tokony hatolotra azy ny taratasy. "Ny olona sasany dia mandray ny abidia manontolo, ny hafa miadana kokoa, samy amin'ny hafainganam-pandehany avy, fa mora raha tonga ny fotoana mety, na firy taona na firy taona", hoy ny antsipirihany ny mpanabe Montessori.
Manolora fitaovana mety
Charlotte Poussin dia manasa ny ray aman-dreny hifantoka voalohany indrindra amin'ny toe-tsaina Montessori, mihoatra noho ny fitaovana, satria tsy maintsy takatra tsara ny filozofia mifandraika. Eny tokoa, "tsy resaka fanohanana ny fanehoana fihetsiketsehana didaktika, fa teboka iray izay, noho ny fanodinkodinana, mamela ny ankizy hampihatra ny foto-kevitra sady mandroso tsikelikely mankany amin'ny abstraction, amin'ny famerenana ny hetsika rehefa misafidy. azy. Ny andraikitry ny olon-dehibe dia ny manolotra ity hetsika ity, maneho ny fomba fanaovana izany ary mamela ny ankizy handinika izany amin'ny alàlan'ny fialana, ary mijanona ho mpandinika. », Manondro Charlotte Poussin. Ohatra, ho an'ny fanoratana sy famakiana dia misy ny lalao litera henjana izay fitaovana ara-pihetseham-po mety indrindra amin'ny fiatrehana ny fomba Montessori ao an-trano. Tafiditra ao anatin'izany ny sain'ny zaza rehetra! Fahitana hamantatra ny endriky ny litera, ny fandrenesana mba handre feo, ny fikasihan'ny litera marokoroko ary koa ny hetsika ataonao amin'ny fanaovana sary. Ireo fitaovana noforonin'i Maria Montessori ireo dia ahafahan'ny ankizy miditra an-tsoratra sy mamaky teny. Nanoratra toy izao i Maria Montessori: “Tsy mila mahafantatra isika raha hianatra hamaky teny na hanoratra aloha ilay zaza, amin’ny fivelarany bebe kokoa, izay ho mora kokoa aminy amin’ireo lalana roa ireo. Fa raha io fampianarana io no ampiharina amin'ny taona ara-dalàna, izany hoe alohan'ny 5 taona, dia hanoratra alohan'ny hamakiana ilay zaza kely, fa ny zaza efa mivoatra loatra (6 taona) dia hamaky teo aloha, ary mirotsaka amin'ny fianarana sarotra. “
Ampiroborobo ny lalao!
Manazava toy izao koa i Charlotte Poussin: “Rehefa tsapanay fa vonona ny hamaky teny ilay zaza, satria mahay litera ampy izy, dia manolotra azy kilalao izahay nefa tsy milaza azy mialoha hoe handeha izahay. “vakio”. Manana zavatra madinidinika isika izay fonetika ny anarany, izany hoe toerana fanononana ny litera rehetra tsy misy complexe toy ny FIL, SAC, MOTO ohatra. Avy eo isika tsirairay dia manome ny ankizy naoty kely izay hanoratana ny anaran 'ny zavatra iray ary asehoy azy ho tsiambaratelo mba ho hita. Rehefa voavahany samirery ny teny rehetra dia lazaina fa “namaky” izy. Ny tombony lehibe indrindra dia ny fahafantarany ny litera sy ny fampifandraisana feo maromaro miaraka. Nanampy toy izao i Charlotte Poussin: “Ao amin’ny fomba famakian-teny Montessori, dia tsy ny litera no tononinay fa ny feony. Noho izany, eo anoloan'ny teny SAC ohatra, ny fanononana ny S "ssss", ny A "aaa" ary ny C "k" dia afaka mandre ny teny hoe "kitapo" ". Araka ny filazany dia fomba iray entina manatona mamaky teny sy manoratra amin’ny fomba kilalao. Raha ny isa dia mitovy ihany! Afaka manao tononkira ho an'ny ankizy isika izay manisa, milalao zavatra fanisana nofidin'ny ankizy ary manodinkodina ny isa marokoroko toy ny litera.
Tadiavo tsy misy hatak'andro ny safidinay lalao, kilalao ary tohana Montessori hafa hanampiana ny zanakao hahalala tsara ny fianarana voalohany any an-trano!