Nahoana ny ankizy no milalao?

Ny ankizy afrikanina amin'ny faran'ny taona voalohany amin'ny fiainana dia mihoatra ny Eoropeana amin'ny lafiny fampandrosoana ara-tsaina sy ara-batana. Hitan’ilay vehivavy frantsay Marcel Je Ber izany tamin’ny 1956, fony izy nanao fikarohana tany Ouganda.

Ny antony mahatonga an'io fahasamihafana io dia ny hoe tsy mandry ao anaty crib na stroller ilay zaza afrikanina. Hatrany am-bohoka, dia eo an-tratran-dreniny izy, mifatotra aminy amin'ny saron-tava na tapa-damba. Mianatra izao tontolo izao ny zaza, mandre ny feony tsy tapaka, mahatsapa ny tenany eo ambany fiarovan'ny vatan'ny reny. Io fahatsapana fiarovana io no manampy azy hivoatra haingana kokoa.

Saingy amin'ny ho avy, ny ankizy Eoropeana dia mihoatra ny Afrikana mitovy aminy. Ary misy ihany koa ny fanazavana momba izany: nandritra ny herintaona teo ho eo izy ireo dia nesorina tamin'ny strollers ary nomena fahafahana hilalao. Ary manomboka miasa aloha ny ankizy any amin’ny firenena afrikanina. Amin'io fotoana io dia tapitra ny fahazazany ary mijanona ny fivoarany.

Inona no mitranga ankehitriny?

Toy izao ny fitarainan’ny reny mahazatra iray: “Enim-taona ilay zaza ary tsy te hianatra mihitsy. Ao amin'ny akanin-jaza dia tsy mipetraka eo amin'ny latabatra akory izy mandritra ny kilasy roa, fa 6-4 amin'izy ireo isan'andro. Rahoviana izy no milalao?

Narary mafy anefa izy. Mandeha any amin'ny akanin-jaza mandritra ny telo andro izy, ary avy eo mipetraka ao an-trano mandritra ny herinandro, ary manaraka ny fandaharam-potoan'ny akanin-jaza izahay. Ary amin'ny hariva dia manana faribolana, choreography, lesona anglisy ... «

Hoy ny mpanolo-tsaina momba ny raharaham-barotra, "Ny tsena dia nijery ny zanakao hatramin'ny roa taona." Tsy maintsy manam-potoana hanaovana fiofanana izy ireo vao afaka miditra amina andrim-panjakana ambony ara-dalàna amin'ny faha-3 taonany. Ary amin'ny enina dia tokony hanatona manam-pahaizana manokana ianao hanapa-kevitra momba ny asa iray. Raha tsy izany dia tsy ho tafiditra amin'ity tontolo mifaninana ity ny zanakao.

Any Chine, ny ankizy maoderina dia mianatra amin'ny maraina ka hatramin'ny alina. Ary miroso amin'izany lalana izany koa isika. Ny zanatsika dia tsy dia mifantoka loatra amin'ny habakabaka, tsy mahay milalao ary mivadika tsikelikely ho zaza afrikanina izay manomboka miasa amin'ny telo taona.

Mandra-pahoviana ny fahazazan'ny zanatsika?

Amin'ny lafiny iray, ny fikarohana maoderina nataon'ny anthropologists sy neuroscientists dia mampiseho fa mihamitombo ny fahazazana sy ny fahatanorana. Amin'izao fotoana izao, ny periodization ny adolescence dia toy izao manaraka izao:

• 11 - 13 taona - taona talohan'ny zatovo (na dia amin'ny ankizivavy maoderina aza, ny fadimbolana dia manomboka aloha kokoa noho ny tamin'ny taranaka teo aloha, amin'ny antsalany - amin'ny 11 taona sy tapany);
• 13 - 15 taona - fahatanorana aloha
• 15 - 19 taona - fahatanorana antonony
• 19-22 taona (25 taona) - Fahatanorana tara.

Hita fa mitohy hatramin’izao ny fahazazana hatramin’ny 22-25 taona. Ary tsara izany, satria ela velona ny olona ary mivoatra haingana ny fitsaboana. Fa raha mijanona amin’ny filalaovana eo amin’ny telo taona anefa ny ankizy iray ka manomboka mianatra, hitohy ve ny hafanam-pony rehefa miala amin’ny fianarany, rehefa tonga ny fotoana hanombohan’ny olon-dehibe?

Generation mpilalao sy 4 «K»

Ny tontolo ankehitriny dia informatika, ary ny taranaka voalohany mpilalao dia nitombo teo imasontsika. Efa miasa izy ireo. Saingy ny psikology dia nahatsikaritra fa manana antony hafa tanteraka izy ireo.

Ny taranaka teo aloha dia niasa noho ny fahatsapana adidy ary satria "marina izany." Ny tanora dia entanin'ny fitiavana sy valisoa. Tsy hitan'izy ireo hoe ilaina ny miasa noho ny fahatsapana adidy, leo izy ireo.

Ao anatin'ny roapolo taona, ny asa famoronana ihany no hijanona eto amin'izao tontolo izao, ny ambiny dia hataon'ny robots. Midika izany fa saika tsy hahasoa azy ireo ny fahalalana omen’ny sekoly ankehitriny. Ary ireo fahaiza-manao izay tsy azontsika omena azy ireo dia ho tonga lafatra. Satria tsy fantatsika izay tena ilainy, na tsy manana ireo fahaiza-manao ireo isika.

Ary hita fa amin'ny fandefasana ny zaza amin'ny karazana faribolana sy fizarana rehetra, dia manaisotra azy amin'ny hany fahaiza-manao tena ilainy amin'ny ho avy isika - tsy manome azy fahafahana hilalao, hilalao dingana manan-danja ary hampiofana azy. azy ireo.

Ny orinasa miasa amin'ny fanabeazana ny ho avy dia miantso ny 4K amin'ny fanabeazana maoderina:

1. Famoronana.
2. Eritreritra mitsikera.
3. Fifandraisana.
4. Fiaraha-miasa.

Tsy misy taranja matematika, anglisy ary taranja hafa eto an-tsekoly. Ireo rehetra ireo dia lasa fitaovana hanampiana antsika hampianatra ireo «K» efatra ireo ho an'ny ankizy.

Zaza manana fahaizana K efatra no ampifanarahana amin'ny tontolo ankehitriny. Izany hoe, mamaritra mora foana ny fahaiza-manaony izy ary mahazo azy mora foana amin'ny dingan'ny fianarana: hitany tao amin'ny Internet — namaky azy — nahatakatra izay tokony hatao amin'izany.

Lalao informatika ve?

Ny mpanabe sy ny psikology dia manana fomba roa amin'ny dingan'ny gamification:

1. Ny fiankinan-doha amin'ny ordinatera dia mitarika ho amin'ny fahaverezan'ny fifandraisana amin'ny zava-misyary mila maneno ny fanairana isika. Noho izy ireo miaina ao amin'ny modulators ny zava-misy, manadino ny fomba fifandraisana, tsy tena hainy ny manao zavatra amin'ny tanany, fa manao amin'ny telo clicks izay toa sarotra amintsika. Ohatra, manangana finday vao novidina. Tsy mifandray amin'ny zava-misy iainantsika izy ireo, saingy misy ifandraisany amin'ny zava-misy tsy azo idirana amintsika.

2. Ny lalao ordinatera no zava-misy amin'ny ho avy. Any ny zaza no mampivelatra ny fahaiza-manao ilaina amin'ny fiainana ho avy. Milalao amin'ny olona ao amin'ny Net izy, ary tsy mipetraka irery.

Maneho herisetra amin’ny lalao ihany koa ilay zaza, ka nihena be ny fahasahiranan’ny zaza tsy ampy taona amin’izao fotoana izao. Angamba ny ankizy maoderina dia ho kely kokoa ny lalao ordinatera raha manana olona hifandraisana eo amin'ny fiainana.

Misy fahasamihafana iray: amin'ny lalao ordinatera, ny zava-misy dia tsy ny mpilalao mihitsy no mametraka ny zava-misy, fa ny mpamorona ny lalao. Ary tokony ho fantatry ny ray aman-dreny hoe iza no manao ity lalao ity ary inona no dikan'izany.

Amin'izao fotoana izao dia afaka mahita lalao miaraka amin'ny fitantarana ara-tsaina izay manery ny ankizy hieritreritra, handray fanapahan-kevitra ary hanao safidy ara-moraly. Ny lalao toy izany dia manome fahalalana ara-tsaina mahasoa, teoria ary fomba fiaina.

Nahazo izany fahalalana izany avy amin'ny angano sy boky ny taranaka taloha. Ny razambentsika dia nianatra tamin’ny angano, tamin’ny boky masina. Amin'izao fotoana izao, ny fahalalana ara-tsaina sy ny teoria dia adika amin'ny lalao ordinatera.

Inona no lalaovin'ny zanakao?

Ny lalao an-tsehatra mahazatra anefa dia manana toerana lehibe eo amin’ny fiainan’ny zanatsika. Ary mifototra amin'ny teti-dratsy fototra, archetypal, dia noforonina ihany koa ny lalao informatika.

Tandremo izay lalao tian'ny zanakao indrindra. Raha "mivaingana" amin'ny lalao iray manokana izy, dia midika izany fa mampiasa ny fahaiza-manaony izy, manonitra ny tsy fahampian'ny fihetseham-po sasany.

Eritrereto ny dikan'ity lalao ity? Inona no tsy ampy ilay zaza? Fieken-keloka? Tsy hainy ve ny mamoaka ny herisetra? Miezaka mampiakatra ny fiheveran-tenany izy ary tsy manana fahafahana hampitombo izany amin'ny fomba hafa?

Andeha hojerentsika ny hevitra momba ny RPG malaza sasany.

lalao dokotera

Manampy amin'ny fanatanterahana ny tahotra isan-karazany sy ny teknolojia mankany amin'ny dokotera, ny fizotran'ny fitsaboana.

Dokotera no karazan'olona ankatoavin'i Neny. Izy no manan-danja kokoa noho ny reniny. Noho izany, ny fahafahana hilalao dokotera dia fahafahana hilalao hery ihany koa.

Ankoatra izany, ny filalaovana hôpitaly dia ahafahany mizaha ara-dalàna ny vatany sy ny vatan'ny namany, ary koa ny biby fiompy.

Raha toa ny zaza dia tena maharitra ary tsy tapaka manodinkodina zavatra ara-pitsaboana an-tsaina - mametraka enemas, droppers, dia tena azo atao fa efa niaina fanararaotana ara-pitsaboana. Sarotra amin'ny ankizy ny mahita ny fahasamihafana eo amin'ny fijalian'ny aretina sy ny fijalian'ny fitsaboana.

Lalao ao amin'ny fivarotana

Amin'ity lalao ity, ny ankizy dia mahazo fahaiza-miresaka, mianatra manorina fifandraisana, manao fifanakalozan-kevitra, miady hevitra (mifanakalo hevitra). Ary koa ny milalao ao amin'ny fivarotana dia manampy azy haneho ny tenany, mampiseho fa izy (ary ao aminy) dia manana zavatra tsara, sarobidy.

Amin'ny ambaratonga an'ohatra, ny zaza dia manambara ny hatsaran-toetrany ao anatin'ny dingan'ny "mividy sy mivarotra". Ny «mpividy» dia midera ny entan’ny «mivarotra» ary amin’izany no mampisondrotra ny fiheverany ny tenany.

Lalao restaurant

Amin'ity lalao ity, ny zaza dia miasa, voalohany indrindra, ny fifandraisany amin'ny reniny. Rehefa dinihina tokoa, ny trano fisakafoanana dia mahandro, mahandro, ary iza no mpahandro manan-danja indrindra ao an-trano? Mazava ho azy, neny.

Ary eo amin'ny dingan'ny «fandrahoan-tsakafo» na ny fandraisana vahiny, ny zaza dia miezaka ny hifaninana aminy, mba hifehy azy. Ankoatra izany, dia afaka milalao tsy misy tahotra ny fihetseham-po isan-karazany ananany amin'ny reniny izy. Lazao, ohatra, ny tsy fahafaham-ponao amin’ny filazanao azy, ohatra, hoe: “Fi, tsy tiako, manana lalitra ao anaty vera ianao.” Na latsaka tsy nahy ny vilia.

Zanakavavin'i Neny

Fanitarana ny repertoire rôle. Afaka ny ho reny, «valifaty» ny reninao, hamaly faty, hampivelatra ny fahaiza-manao ny fikarakarana ny hafa sy ny tenanao.

Satria amin'ny hoavy dia tsy maintsy ho reny ny zazavavy, tsy ho an'ny zanany ihany, fa ho an'ny tenany ihany koa. Mijoroa amin'ny hevitrao eo anatrehan'ny olon-kafa.

Lalao ady

Amin'ity lalao ity dia afaka miezaka ny ho mahery setra ianao, mianatra miaro ny zonao, ny faritaninao.

Ara-panoharana, dia fanehoana ny fifandirana anatiny amin'ny fomba filalaovana. Tafika roa, toy ny ampahany roa amin'ny zava-misy ara-tsaina, miady amin'ny tenany. Tafika iray ve no handresy sa tafika roa no hifanaraka? Mamolavola teknolojia hamahana ny disadisa anatiny sy ivelany ny zaza.

An-kiafina

Ity dia lalao momba ny fahafahana ho irery tsy misy reny, fa tsy ho ela, kely fotsiny. Manandrama fientanentanana, tahotra, ary avy eo ny hafaliana amin'ny fihaonana ary mahita ny hafaliana eo imason'ny reniko. Ny lalao dia ny fanofanana ny fiainan'ny olon-dehibe amin'ny toe-javatra azo antoka.

milalao an-tsaina amin'ny ankizy

Olon-dehibe maro ankehitriny no tsy mahay milalao miaraka amin’ny zanany. Leo ny olon-dehibe, satria tsy azony ny dikan’ny ataony. Saingy, araka ny hitanao, ny dikan'ny lalao an-tsehatra dia lehibe. Ireto ny sasany amin'ireo dikan'ireo lalao ireo.

Rehefa fantatry ny ray aman-dreny fa mipetraka eo akaikin'ny zanany ary mihiaka hoe "oh!" na "ah!" na amin'ny fampihetsiketsehana ny miaramila, mampitombo ny fiheverany ny tenany izy ireo na mandray anjara amin'ny famahana ny fifandirana anatiny, ny fihetsiny manoloana ny lalao dia miova. Ary ny tenany dia manomboka milalao an-tsitrapo kokoa.

Ny ray aman-dreny izay miara-milalao amin'ny zanany isan'andro dia manao asa lehibe ho an'ny fampandrosoana ny zanany ary mankafy izany amin'ny fotoana iray ihany.