Hevitra ato Anatiny
Ekeo! Te-ho totozy kely miafina ao am-paosiny ianao, manonofy webcam stashed amin'ny zoron'ny efitrano fianarana na ny kianja filalaovana! Toy izany isika rehetra. Farafaharatsiny ireo herinandro vitsivitsy voalohany aorian'ny fiantombohan'ny taom-pianarana. Baomba amin'ny fanontaniana ny zanakay izahay, dinihinay ny faritra misy loko rehetra ary kikisana amin'ny kitapo mba hahitana izay mety ho nitranga "eo". Na dia somary tafahoatra aza isika dia tsy diso tanteraka. Raha misy olana dia tsy maintsy fantarina izany. Saingy tsy voatery avy amin'ny herinandro faharoa aorian'ny fanombohan'ny taom-pianarana! |
Miverena any an-tsekoly: omeo fotoana izy mba hifanaraka
Ara-dalàna mandritra ny herinandro vitsivitsy voalohany ny hanehoan'ilay zaza famantarana tsy mahazatra izay maneho ny azy fahasarotana amin'ny fampifanarahana, ny adin-tsainy manoloana ny zava-baovao… ” Ny fidirana ao amin'ny fizarana kelin'ny akanin-jaza sy ny kilasy voalohany dia dingana roa izay mitaky fotoana be dia be ny fampifanarahana. Hatramin'ny volana maromaro! hoy i Elodie Langman, mpampianatra sekoly. Hazavaiko amin’ny ray aman-dreny foana izany hatramin'ny desambra, mila mampifanaraka ny zanany. Na dia misy famantarana aza fa tsy mahazo aina izy, na very kely amin'ny fianarana, ny volana vitsivitsy voalohany dia tsy dia mibaribary loatra. “ Fa raha mitohy izany na mitombo mihoatra ny Krismasy, mazava ho azy fa manahy isika! Ary matokia. Amin'ny ankapobeny, raha misy zavatra hitan'ny mpampianatra amin'ny fitondran-tena na ny fianarana, dia ilazany amin'ny ray aman-dreny ny fiandohan'ny volana Oktobra.
Ahoana no tsy hitomany any am-pianarana?
Tena fahita amin'ny fizarana kely izany. Nanome toky antsika i Nathalie de Boisgrollier: “Raha mitomany izy rehefa tonga, dia tsy voatery ho famantarana ny tsy mety. Asehony fa sarotra aminy ny misaraka aminao. “ Etsy ankilany, mijanona a famantarana famantarana raha afaka telo herinandro izy dia mbola mifikitra aminao sy mikiakiaka. SY “Tsy maintsy mitandrina isika mba tsy hanavesatra ny kitapon’ny zanatsika ny tahotry ny olon-dehibe sy ny fanahiana! Eny tokoa, manasarotra ny fianarana izy ireo ”, hoy ny fanazavany. Noho izany dia namihina azy mafy izahay, hoy izahay: "Mifalia, veloma!" “. Faly, mampahafantatra azy fa tsy misy maharatsy antsika.
Ny aretina "kely" tokony hotandremana
Arakaraka ny toetry ny zaza, ny endriky ny fanehoana ny "Sindrona miverina any an-tsekoly" miovaova. Izy rehetra dia maneho ny adin-tsaina, ny fahasarotana lehibe na kely kokoa amin'ny fandresena ny zava-baovao sy ny fiainana any am-pianarana. Ny trano fisakafoanana, indrindra indrindra, dia matetika miteraka tebiteby ho an'ny zandriny indrindra. Ny nofy ratsy, miala amin’ny tena, marary kibo, marary andoha ny maraina, ireo no soritr’aretina miverina matetika. Na koa, nadio izy hatramin’izao ary tampotampoka teo dia mandona fandriana. Raha tsy misy antony ara-pitsaboana (na ny fahatongavan'ny zandriny vavy), dia fanehoan-kevitra amin'ny adin-tsaina ny mandeha mianatra! Mety ho sahiran-tsaina kokoa koa izy, tezitra noho ny mahazatra. Fanazavana avy amin'i Nathalie de Boisgrollier: “Nihaino tsara ilay zaza, nihazona tsara izy, ary nifehy tena, mba hihaino ny toromarika nandritra ny andro. Mila manala ny fihenjanana izy. Omeo fotoana hialana ny etona. “ Noho izany ny maha-zava-dehibe ny ento eny an-kianja izy or handeha an-tongotra mody avy mianatra ! Manampy amin'ny fanalefahana ny adin-tsaina izany.
Tohano ny fihetseham-ponao
Ny hany azony dia ny fijery henjana avy amin’ny mpampianatra na ny fandavan’ny namany iray hiara-milalao aminy amin’ny fialan-tsasatra amin’io andro io, tsy hitovy kilasy amin’ny namany tamin’ny taon-dasa, ary indro misy “Antsipirihan-javatra kely” izay mahasosotra azy. Tena izy. Na izany aza, tsy tokony hieritreritra isika hoe mahatsiravina izany any am-pianarana na sarotra ho azy. Tsy maintsy miaraka amin'ny zanakao ianao tongasoa ny fihetseham-ponao. Tsy voatery hanana voambolana na fahafantarana ny zava-mitranga ao aminy ny ankizy ao amin’ny akanin-jaza sy amin’ny fiandohan’ny sekoly ambaratonga fototra, hoy i Nathalie de Boisgrollier. “Manana fihetseham-po izy fahatezerana, alahelo, tahotra, izay hasehony amin’ny alalan’ny fitondran-tenan’ny somatization na tsy mety aminao, toy ny herisetra ohatra. “ Anjarantsika ny manampy azy haneho ny heviny araka izay azo atao, amin’ny filazana ny fihetseham-pony: “Natahotra ve ianao (ny mpampianatra, ny zaza nanosika anao…)? Aza miteny aminy hoe “fa tsia, tsinontsinona izany”, izay mandà ny fihetseham-po sy ny loza mety haharitra izany. Mifanohitra amin'izany, omeo toky izy amin'ny mihaino fihetsika : “Eny, malahelo ianao, eny, mampatahotra anao ny tompovavinao kely mafy, mitranga izany. Resaho ny traikefanao any an-tsekoly. Ary raha tsy miteny na inona na inona izy, raha voasakana izy, dia mety afaka maneho ny tenany amin'ny alalan'ny sary.
Miezaka mitady izay nataony tany am-pianarana
Tsy afaka manampy izany izahay! Ny hariva, zara raha nandalo ny varavaran'ny trano, dia nihazakazaka nankany amin'ny mpianatra vaovao izahay, ary amin'ny feo falifaly dia miteny ilay malaza hoe "Dia inona no nataonao androany, ry zanako vavy?" »… Mangina. Mametraka fanontaniana indray izahay, somary manitikitika kokoa… Na dia tsy nitsahatra nilalao akory aza, dia omeny “lava, na inona na inona” miharihary! Milamina isika: mahasorena fa tsy mampanahy! "Raha zava-dehibe ny mametraka fanontaniana maro amin'ny zanakao mba hampisehoana azy fa liana amin'ny androny isika, dia ara-dalàna raha tsy mamaly izy, satria sarotra aminy izany. analyse Elodie Langman. Andro lava izao. Feno fihetseham-po, tsara na tsia, fandinihana, fianarana ary fiainana lalandava, ho azy sy ny manodidina azy. Na ny ankizy be resaka na izay miteny mora dia milaza kely momba ny votoatin'ny fianarana. “ Nanampy i Nathalie de Boisgrollier hoe: "Amin'ny 3 taona ka hatramin'ny 7, sarotra izany satria tsy mahafehy ny voambolana izy, na te handroso, na mila miala sasatra ...". Noho izany, avelao hitsoka ! Matetika ny ampitson'iny, rehefa misakafo maraina, dia hiverina aminy ny antsipiriany. Ary manomboka amin'ny fitantarana ny tantaranao manokana! Mametraha fanontaniana manokana, dia ho afaka tsindrio! “Niara-nilalao tamin’iza ianao?” "," Inona no lohatenin'ny tononkalonao? »… Ary ho an’ny madinika, asaivo mihira ny rima ianarany izy. Tsara kokoa: "Nilalao baolina ve ianao sa nitsambikina?" "Hamaliana anao foana izy" eny, nandihy aho! “.
Tsy midika hoe tsy manao na inona na inona ny miandry
“Raha tsy mandeha izany na misalasala ianao dia ilaina izany manaova fotoana aloha be, hatramin'ny Septambra, mba hanazavana amin'ny mpampianatra ny mampiavaka ny zanakao, ary fantany fa misy famantarana kely ny tsy fahazoana aina, Nanoro hevitra an'i Elodie Langman. Ny hoe tsy matotra ary misy ny fotoana mahazatra ny fampifanarahana, ary ny zava-misy amin'ny fisorohana ny institiota ny olana kely dia tsy mifanohitra! Eny tokoa, rehefa fantatry ny tompony na ny tompovavy fa ny zaza ny fahoriam, na mikorontana, hitandrina izy. Ary mainka fa raha saro-pady ny zanakao ary matahotra ny mpampianatra azy, dia zava-dehibe ny hihaona aminy. "Ity dia manampy amin'ny fametrahana toetry ny fahatokisana", namarana ny mpampianatra!